Question

4. Completa el siguiente cuadro con los grados de proyección​

Answer 1

Respuesta:

espero te ayude, dame corona porfavor

Explicación:

tercer grado:utilización de pasos

fantasía:técnicas especiales

Answer 2

Puedes completar tu cuadro sobre los grados de proyección folclórica de la siguiente manera:

La proyección de segundo grado:

• Concepto: en la proyección de segundo grado, se agregan elementos diferentes en la coreografía; sin embargo, en esta proyección se busca combinar elementos de la danza tradicional con los pasos básicos para mantener el origen folclórico original.

• Posibles temas: las tradiciones folclóricas del país, personajes populares, fiestas del país, aunque también pueden no tener argumento.

• Posibles vestuarios: Deben ser una copia fiel del  original.

femenino: “kygua vera” o “Rápida poti”

Vestuario masculino: el de “Raído” o “tradicional”.

Proyección de tercer grado:

• Concepto: en la proyección de tercer grado, se producen mayores modificaciones sobre la coreografía, esto con el fin de darle un aire más estilizado aumentando su movimiento y figura; esto sin perder el carácter folclórico tradicional que identifica la danza.

• Posibles temas: los mitos y leyendas, aunque también pueden tener un argumento libre fundamentado en la tradición.

• Posibles vestuarios: El vestuario se caracteriza por poseer colores vivos y contemporáneos. Los tejidos elaborados en croché, ñanduti y las mallas. Dicho vestuario toma como guía el original, pero se establecen variaciones sobre el mismo.

• Las mujeres generalmente se visten haciendo uso de: Typoi con mangas de crochet, faldas con volados; además prima la utilización de accesorios: como collares, colgantes y accesorios para la cabeza y el cuerpo.

Fantasía:

• Concepto: utilizan elementos especializados manteniendo el aire nacional.

• Posibles temas:  mitos leyendas y personajes animados.

• Posibles vestuarios: los vestuarios son libres, sin embargo, se busca que los mismos cuenten con un aire tradicional.