4. Amplifica las fracciones para que tengan el mismo denominador. Luego, ordenalas de menor a
mayor.
3 4 11 5
23126
a
6 1
17 11 43
5 2 10 6 30
5. Ubica las fracciones en la semirrecta. Luego, ordénalas de mayor a menor.
a)
9 1 4
10 2 5
DFA
4.
5
2
10
olwf
olat
10
10
10
10
10
10
4.
1
2
5
Si una persona tiene
discapacidad auditiva o
dificultades para escuchar,
es necesario encontrar otras
formas de comunicación por
ejemplo, escribir el mensaje
que se quiere hacer llegarl
.
3 11 4
b) 2 6 3
9
11
alw +
ooo
10
6
6
6
6
NEW
.
indianatori
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