Question

3° ¿Por qué el cuerpo humano es un sistema de sistemas?
4° ¿Qué características tienen en común los sistemas del cuerpo humano?
5° ¿Qué debe suceder para que el alimento se transforme en nutrientes
aprovechables para el organismo?
6° ¿Qué sucede con los alimentos que no son digeridos en el tubo digestivo?
7° ¿De qué forma se relacionan los órganos del cuerpo humano para cumplir
con la función de nutrición?
8° ¿Cuál es la diferencia entre la ventilación pulmonar y la respiración
celular?
9° ¿En qué parte del organismo se lleva a cabo la respiración celular?
10° ¿Cómo se relacionan el sistema excretor y la respiración celular?
11° ¿Qué otra función tiene el sudor además de la excreción?
12° ¿Dibuja el esquema representativo dl sistema urinario masculino y
femenino?
13° ¿Cuáles son los órganos principales del sistema circulatorio?
14° ¿Por qué la circulación de la sangre se denomina ciclo cardiaco?
15° ¿Cuál es la ventaja de que las arterias se ramifiquen en conductos cada
vez más estrechos?
16° ¿Dibuja el esquema del corazón?
17° ¿Cuál es la diferencia entre alimentación y nutrición?
18° ¿Que función cumple el agua en el proceso de nutrición?
19° ¿Cuáles son los tres tipos de nutrientes según su función?
20° ¿Qué tipo de nutriente es una proteína?
21° ¿Por qué es recomendable una dieta variada y equilibrada?
22° ¿Por qué creen que en el esquema del plato alimentario el sector de las
verduras es mayor que las grasas y los dulces?
23° ¿Cómo se relacionan los hábitos alimentarios con la identidad cultural?
Menciona dos ejemplos
24° ¿Cuál es la diferencia entre las enfermedades relacionadas con la
nutrición y aquellas relacionadas con la alimentación? Mencionen ejemplos
de conductas alimentarias saludables y no saludables.
25° ¿Qué es la menarca?
26° ¿Por qué es sano no ver pantallas encendidas dos horas antes de
irse a dormir?
27° ¿Por qué la vacunación es una medida de salud pública?
28° ¿dibuja el esquema del sistema reproductor masculino?
29° ¿Qué diferencia hay entre la producción de los gametos femeninos y la
de los gametos masculinos?
30° ¿Dibuja el esquema del sistema reproductor femenino?
31° ¿Cuál es la diferencia entre ovulación y menstruación?
32° ¿Qué factores intervienen en la salud sexual?
33° ¿Por qué con la llegada de la pubertad las personas deben asumir
responsabilidades relacionadas con el cuidado de su salud integral

Answer 1

Respuesta:

3. porque está compuesto por más sistemas constituyentes

4. todos los sistemas son procesos, son involuntarios y ayudan en el bienestar de nuestra vida

Answer 2

Respuesta:

AHORA SI SON 10 MÁS P.U.T.I.T.O

Explicación: