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APRENDIZAJE ESPERADO Dialoga sobre acontecimentos cotidianos que implican worar situaciones sus ejustes das son
respeto a las leyes y los derechos humanos
* Relaciona con lineas de colores las expresiones de la Declaración Uni-
versal de los Derechos Humanos con el artículo que les corresponde. Te pue-
des guiar en las páginas 62 y 63 de tu libro de formación cívica y ética.
Art. 4
"Toda persona, mediante el esfuerzo nacional y la coo-
peración internacional, tiene derecho a satisfacer sus
necesidades económicas, sociales y culturales."
Art. 7
"Todas las personas tienen derecho a igual salario por
trabajo igual."
Art. 22
"Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre;
se protegerá a los niños contra la explotación económi-
ca.
Art. 23
Art. 25
"Todos tienen derecho a igual protección contra la discri-
minación."
Art. 26
"Todos los niños tienen derecho a igual protección social."
"La educación favorecerá la comprensión, la tolerancia y
la amistad."
Lee los enunciados y en la sopa de letras encierra con el color indicado
las respuestas.
1. Son normas jurídicas, y las personas tienen la obligación de respetarlas por igual. (Rojo)
2. Son acuerdos para la convivencia respetuosa, para el trato justo y solidario. (Verde)
3. Es evitar el abuso del poder entre las personas, garantizar el respeto a los derechos huma-
nos y determinar que no haya privilegios. (Azul)
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Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
nentenentendi a lo que escribiste arriba si me lo dises bien te ayudo:)
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