3. Realiza un cuadro comparativo entre la sistema circulatorio abierto y sistema circulatorio cerrado en el
cual se comparen por lo menos tres aspectos.
4. Crea un mapa conceptual que resuma el sistema circulatorio de plantas y los invertebrados.
5. Crea un cuadro comparativo entre los diferentes líquidos de transporte que vimos (sangre, hemolinfa
e hidrolinfa) recuerda que por lo menos debe comparar tres aspectos.
Audaaaaaa
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espero te sirva..........
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