3. Ordena los recuadros e identifica el mensaje es- condido. Luego, escríbelo en el recuadro inferior y coloca las comas donde corresponden. Después, escribe su clase.
es la coma
Adjuntos:
camilarosalessuarez:
Simplemente ordenarlo las imágenes están separadas como rompecabezas, fíjate de los cuadros y se resolverá fácil
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3
Respuesta:
el mensaje es , todos con o sin discapacidad tenemos capacidades diferentes. la coma es ......
Explicación:
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