Question

3- Lean el inicio de la columna de opinión “Quimeras”. Luego, resuelvan las actividades.

Sí, ya sé que el mundo es ancho aunque no sé si ajeno. La frase siempre me gustó; vea usted, querida señora: el mundo es ancho y ajeno. Sí. Pero también no. ¿Cómo que no puede ser? Sí que puede. Hay tantas cosas que no pueden ser y por suerte o desgraciadamente son, que una se queda absorta y empieza a dar vuelta por las circunvoluciones cerebrales propias y ajenas a ver dónde se equivocó. No se equivocó nada, le aseguro. Ajeno por extraño y al mismo tiempo tan familiar como el viejo sillón de hamaca que está en el living y que fue de la abuelita y ya es de todos los que vivimos en esta casa. Y la prueba de eso, de la ajenidad y la extrañeza, es que el adjetivo le viene bien pero que al mismo tiempo casi todos los adjetivos le vienen bien y hay que exprimirse los sesos para caracterizarlo. Ajeno, sí. Pero nuestro, complicado, maravilloso, espléndido, invasor, distante, preciso, laberintico y así de seguido una cosa detrás de la otra contradiciéndose siempre pero fuerte y decidido a no dejarse vencer, a no dejar que lo eliminen.

a. Marquen todos los adjetivos que encuentren.
b. ¿Cuáles expresan valoración de la autora? ¿Por qué?
c. ¿Hay adjetivos que sean sinónimos entre sí? ¿Y que signifiquen su contrario? ¿Cuáles?
d. Caractericen al mundo con seis adjetivos calificativos (valorativos, descriptivos y/o relacionales).

Answer 1

wn, pwrdom necesito puntos:(((((