3.- ¿Las hormonas del sistema endocrino se relacionan con los cambios físicos y psicológicos de la adolescencia? Explica. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 4.-Describe como el sistema “neuroendocrino” influye en esos cambios y ¿Cómo todo eso se manifiesta en cambios en tu cuerpo y tu forma de ser? ..................................................................................................... ..................................................................................................... .................................................................................................... V.-EVALÚA: 1.- RETO: Argumentar en un artículo que los cambios que enfrentan los adolescentes es producto del APLICANDO LO APRENDIDO sistema “neuroendocrino” y que se manifiesta en cambios físicos y emocionales que influyen en las relaciones familiares. ................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... 2.-De igual forma organiza de manera coherente y cohesionada información que permite comprender los factores biológicos característicos del proceso evolutivo que viven los estudiantes de tu edad y que influyen en las interacciones al interior de la familia, artículo que considerarás en el PRODUCTO FINAL FOLLETO INFORMATIVO (puede ser un díptico o tríptico) “Conviviendo feliz con mi familia”
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
3.- ¿Las hormonas del sistema endocrino se relacionan con los cambios físicos y psicológicos de la adolescencia? Explica.
☆Si, ya que, las hormonas afectan a las glándulas de la piel y estas glándulas fabrican sustancias químicas que huelen mal.(es decir, que las hormonas es un proceso de cambios y a estos cambios se les llama pubertad.)
4.-Describe como el sistema “neuroendocrino” influye en esos cambios y ¿Cómo todo eso se manifiesta en cambios en tu cuerpo y tu forma de ser?
☆Este sistema influye en la mayoría de células, órganos y sistemas del cuerpo. Ya que sus glándulas fabrican hormonas. .... Todo esto se manifiesta en la etapa del crecimiento donde se presentan cambios hormonales y físicos.
V.-EVALÚA: 1.- RETO: Argumentar en un artículo que los cambios que enfrentan los adolescentes es producto del APLICANDO LO APRENDIDO sistema “neuroendocrino” y que se manifiesta en cambios físicos y emocionales que influyen en las relaciones familiares.
☆Los adolecentes afrontamos muchos cambios, en esta etapa se alcanza la capacidad reproductiva. Este sofisticado programa madurativo está en gran medida dictado por circuitos cerebrales, muchos de los cuales están localizados en el hipotálamo, que son los responsables de la activación completa, en una ventana temporal bien definida, de los ejes neuroendocrinos involucrados en el control de la función gonadal y el crecimiento