3.- Identifica la(s) respuesta(s) correcta(s): La expansión de las áreas agrícolas se justifican por:
A.- La necesidad de alimentar a una mayor población.
B.- Que se sigue utilizando el arado halado por bueyes para remover la tierra.
C.- Que es necesario eliminar insectos que dañan cultivos.
D.- Que hoy se dispone de semillas transgénicas de mayor rendimiento.
4.- Identifica la(s) respuesta(s) correcta(s): La expansión de las áreas agrícolas es negativa porque:
A.- Provoca la desaparición de la biodiversidad natural.
B.- Hace perder la cubierta vegetal y facilita la erosión.
C.- Contamina el suelo por el uso de fertilizantes.
D.- Es incentivo a los monocultivos.
6.- Expón tu propio criterio sobre las ventajas de la asociación de cultivos, en lugar de monocultivos.
7.- Propón algunas medidas para cuidar el ambiente ante el avance cada vez mayor de las urbanizaciones.
8.- Relaciona los contenidos de las dos columnas y escribe en los paréntesis en número que corresponda.
1.- Azar probabilidad en el proceso evolutivo.
2.- Adaptación a los cambios ambientales.
3.- Intercambio de genes entre individuos de dos poblaciones de una misma especie.
4.- Cambios en la información genética.
( ) Selección natural.
( ) Mutación.
( ) Deriva genética.
( ) Migración genética.
9.- Expón la relación entre la estructura del ADN con la evolución de los seres vivos.
10.- Escribe delante de cada contenido: G –genotipo o F –fenotipo, según corresponda.
- Se relaciona con la estructura de los genes.
- Se relaciona con el número de cromosomas.
- Ser vivo haploide.
- Se relaciona la forma, tamaño, color y otras propiedades.
- Se relaciona con las características externas.
- Ser vivo con orejas, largas y pezuñas.
11.- Enuncia los agentes mutagenos que intervienen en proceso de la evolución de los seres vivos.
13.- Explica la relación entre migración genética e hibridismo.
14.- Asocia los conceptos de genes alelos, gen dominante y gen recesivo. Explica, ¿Qué sucederá si de un varón de raza negra con ojos café y una mujer blanca con ojos azules, nace una beba mulata con ojos azules?
15.- Relaciona los contenidos de las dos columnas y escribe en los paréntesis el número que corresponda.
1.- La siguiente generación presenta la variación fenotípica diferencial.
2.- Presencia de alas largas en algunas mariposas.
3.- Capacidad para reproducirse en mayor número.
( ) Variación fenotípica.
( ) Eficacia biológica diferencial.
( ) Herencia de la variación fenotípica.
16.- Identifica la(s) respuesta(s) correcta(s): “La adaptación fue y es requisito para la evolución de las especies” porque:
A.- Sobrevivieron los que se adaptaron a los cambios ambientales.
B.- Sobrevivieron los que desarrollaron una o más características diferenciales.
C.- Sobrevivieron los que cambiaron su genotipo para heredario a las siguientes generaciones.
D.- Los menos idóneos sucumbieron y desaparición.
-PORFA AYUDENME TENGO QUE ESTUDIAR PORFA
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es la a xd
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10000000 porciento seguro
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