3¿En que se diferencia lo aeróbico de lo anaeróbico y porque?
4 ¿Elija 2 cualidades físicas y da dos ejemplos de cada uno?
Respuestas a la pregunta
Las claves musicales son:
Sin respuesta
a. do, re, mi, fa, sol, la, si
b. fa, la, do, mi
c. Mi, sol, si, re, fa
d. sol, fa, do
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Tiempo Transcurrido: 48 segPregunta 2
Con la intensidad clasificamos el sonido como:
Seleccionado:a. Fuerte o débilEsta respuesta es correcta.
b. Sonido o ruido
c. Agudo o grave
d. Largo o corto
0/1
Tiempo Transcurrido: 10 segPregunta 3
Es lo que permite saber si un sonido es agudo o grave y en música se indica mediante las notas musicales en el pentagrama, nos referimos a:
Seleccionado:a. El timbreLa respuesta es incorrecta.
b. La duración
c. La intensidad
d. La altura
0/1
Tiempo Transcurrido: 27 segPregunta 4
Cada instrumento tiene un sonido que lo identifica o lo diferencia de los demás. Una misma nota suena distinta si la toca una flauta, un violín, una trompeta. Lo anterior se refiere a:
a. LA DURACIÓN
b. EL RUIDO
Seleccionado:c. EL SONIDOLa respuesta es incorrecta.
d. EL TIMBRE
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Tiempo Transcurrido: 22 segPregunta 5
Podemos decir que las cualidades del sonido son:
a. Altura, duración, intensidad y timbre
Seleccionado:b. Fuerte, suave, grave y agudoLa respuesta es incorrecta.
c. Redonda, blanca, negra y corcheas
d. Claves musicales, pentagrama, notas musicales y figuras de notas
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Tiempo Transcurrido: 11 segPregunta 6
Le dan el nombre a las líneas y espacios del pentagrama. Esto se refiere a:
a. El sonido
b. Las notas musicales
c. Las claves musicales
Seleccionado:d. Las líneas del pentagramaLa respuesta es incorrecta.
0/1
Tiempo Transcurrido: 8 segPregunta 7
Las líneas del pentagrama son:
Seleccionado:a. Do, re, mi, fa, sol, la, siLa respuesta es incorrecta.
b. Mi, sol, si, re, fa
c. Fa, la, do, mi
d. Sol, fa, do
0/1
Tiempo Transcurrido: 20 segPregunta 8
Podemos deducir que en las cualidades del sonido la altura se expresa con:
Seleccionado:a. Notas largas y cortasLa respuesta es incorrecta.
b. Matices
c. Figuras musicales
d. Notas musicales
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Tiempo Transcurrido: 21 segPregunta 9
Los espacios del pentagrama son:
a. Fa, la do, mi
b. Do, re, mi, fa, sol, la, si
Seleccionado:c. Sol, fa, doLa respuesta es incorrecta.
d. Mi, sol, si, re, fa
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Tiempo Transcurrido: 20 segPregunta 10
Cuando nos referimos a la propagación de las ondas mecánicas originadas por la vibración de un cuerpo a través de un fluido o un medio elástico y que dichas ondas pueden o no ser percibidas por los seres vivos, dependiendo de su frecuencia. Estamos describiendo:
a. LA DURACIÓN DE SONIDO
b. EL RUIDO
Seleccionado:c. EL TIMBRELa respuesta es incorrecta.
d. EL SONIDO
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Hola!!
_ Si empezamos por lo más elemental, tendremos que decir que aeróbico significa trabajo en presencia de oxígeno, es decir, el aire que tomamos es suficiente para cubrir las necesidades de ese vital elemento. Entonces, cualquier actividad que cumpla con ello se le denomina aeróbica, independientemente de su intensidad o duración. Un ejemplo sencillo es andar, donde se cubren las necesidades de oxígeno al respirar.
Por su parte, anaeróbico se refiere al trabajo realizado en donde el oxígeno que tomamos del aire no es suficiente para la cantidad que necesitamos, por ejemplo, al perseguir el autobús hasta que parece que el corazón se escapa por la boca.
Ahora bien, al iniciar cualquier actividad física de manera suave, el aire que tomamos siempre cubre las necesidades del organismo, por lo tanto empieza siendo aeróbico. En el caso de que la intensidad se eleve a un punto en el que necesitamos más aire del que podemos tomar caemos en esa falta y, por tanto, se convierte en anaeróbico, teniendo que disminuir la intensidad e incluso detenernos para poder recuperarnos.
_ fuerza: Entendida como una cualidad funcional del ser humano, es la capacidad que nos permite oponernos a una resistencia o ejercer una presión por medio de una tensión muscular. Ejemplos: levantar un peso, arrastrar un objeto o empujar algo.
Flexibilidad: La flexibilidad es la capacidad que tienen nuestras fibras para estirarse ante un movimiento. La amplitud del movimiento de una articulación, no sólo depende de la elasticidad de las fibras, pero es uno de los factores que puede influir más negativamente. Ejemplos: torción de espalda, lumbares, abductores.