Question

3 ¿CUALES SON LOS BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FISICA PARA NUESTRO CUERPO?ASIGNATURA: Lengua materna
Primeros grados
Semana del 2 al 3 de febrero
APRENDE EN CASA 2020-2021

BUENAS TARDES CHICOS, EN SU CUADERNO DECIFREN EL SIGUIENTE MENSAJE Y CONTESTEN LAS
PREGUNTAS, RECUERDEN ENVIARME FOTOGRAFIA.

Aprendizaje esperado: Elabora fichas temáticas con fines de estudio.
Esencial: Emplear fichas temáticas para estudiar.

Es importante resaltar que el trabajo que desarrolles durante esta actividad te
servirá para que cuentes con los elementos necesarios que
te permitan conservar la información más relevante sobre
un tema de interés, con fines de estudio, pero además con
el propósito de conservar información que puedas llegar a
necesitar en cierto momento de tu formación académica o
en algún otro ámbito de tu vida cotidiana.

Quizás alguna vez has leído algún libro completito, por ejemplo, de la
Revolución Mexicana y piensas que estas listo para disertar sobre ese tema
como si fueras un verdadero experto.
¿Tomaste algunas notas durante tu lectura?
¿No anotaste nada? ¡Pensando que tienes muy buena memoria!
Y en ese momento alguna persona te hace alguna pregunta, por ejemplo: ¿En
qué año y dónde nació Venustiano Carranza?
Parece que esa respuesta se quedó atrapada en una zona inaccesible de tu
cerebro, pero pides que te hagan otra pregunta y para que vean cómo la
resuelves en un instante.
Por supuesto que tienes una buena memoria, pero, de todas formas, es
prácticamente imposible que recuerdes todos los detalles históricos que
aparecen en el libro que leíste.
Pero te preguntarás, ¿entonces no sirvió de nada tu esfuerzo?
La respuesta es que sí, seguramente recuerdas algunos datos importantes y
entiendes la relevancia de ese suceso histórico, pero sería mejor tu lectura si
hubieras elaborado fichas temáticas que te ayudarán a organizar y asimilar la
información.
¿Cómo se elaboran esas fichas?
Pero antes de comenzar, revisa las siguientes historias.
¿Estás lista o listo?
a) Delia tendrá próximamente un examen de Geografía. Por ello, repasó sus
apuntes, pidió prestados otros a sus amigos y repasó la información en su
libro de texto. Al final, escribió en hojas de su cuaderno la información
que consideró la más relevante y que pudiera venir en el examen.
b) Manuel en los próximos días tendrá que presentar una exposición ante
sus compañeros en la materia de Historia. Ya ha reunido información y la
escribió en fichas para tenerla a la mano cuando esté frente a su grupo
exponiendo.
c) A Rodrigo su profesora de Matemáticas le dejó hacer una investigación
sobre los mayas y sus aportaciones sobre la medición. Se dio a la tarea de
buscar varias fuentes de información para sustentar su trabajo. Escribió
en hojas de un procesador de texto la información más relevante para
tenerla a la mano.

De acuerdo con las historias anteriores, reflexiona con relación a las siguientes
preguntas.
 ¿Alguna vez has estado en situaciones similares?
 ¿Qué tienen en común estas tres historias?
 ¿Cuál herramienta usaron las personas mencionadas en los ejemplos,
para registrar su información?
En las tres historias los protagonistas usaron fichas temáticas para conservar la
información más relevante. Las fichas no son forzosamente cartones
rectangulares de ciertas medidas, sino que también pueden
hacerse en un cuaderno o en hojas de procesadores de texto.
El objetivo de esta herramienta de estudio es registrar
ordenadamente la información para tenerla a la mano y
poder usarla en cuanto ésta se requiera.
Las fichas te ayudarán a resolver diversos retos y propósitos académicos de
manera más eficiente. Mediante su uso podrás consultar y revisar los datos que
tú necesites en diversos momentos de tu formación escolar.
Ya que repasaste diversas situaciones donde el uso de las fichas temáticas, te
facilitan la realización de tu estudio, reflexionarás sobre la importancia de incluir
información pertinente, de acuerdo con los propósitos que se persiguen.

Answer 1

Respuesta:

Buena salud bienestar

Explicación:

espero que te ayude