3. Camila tiene tres marcadores: amarillo, azul
y rojo. Sin mirar, toma uno de los marcado
res para regalárselo a su hermano mayor y
luego toma otro de los dos que le quedan
para regalárselo a su hermano menor. Ob
serva como se ilustra la situación usando un
diagrama
a. Explica la relación entre el diagrama y la
situación
b. ¿Cómo se puede utilizar el diagrama para
determinar cuántas posibilidades tiene
Camila de escoger los dos marcadores?
C. ¿El orden en que se tomen los
marcadores es importante? ¿Por qué?
4. Si en la situación del ejercicio anterior Camila
decide tomar los dos marcadores y dejar que
su hermano menor escoja cual quiere,
a. el orden es importante?
b. ¿cuántas posibilidades diferentes
tendría en este caso para coger los dos
marcadores?
5. ¿De cuántas maneras diferentes se
pueden organizar las letras de la
palabra PERA?
Pezones
holaico
Pa
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Explicación paso a paso:
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