Question

3.7. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD N°2. FÍSICA




Materiales:




• Dos bolas de (madera, fomix, metal o caucho que tengan en sus hogares de masas diferentes.


• Un porte soporte para el plano inclinado puede ser un taco de madera una caja de cartón que tenga a la mano o un grupo de libros que le servirá como base.


• La rampa puede ser de (cartón, tabla, plywood, pasta de un cuaderno, una carpeta o una cartulina)


• Taco de madera, plástico o pedazo de cartón


• Cronómetro o reloj




Proceso:


Prepara el montaje que aparece en la imagen.






Suelta una de las dos bolas (sin lanzarla) desde el punto del carril, cuando termine de bajar por el plano inclinado en ese instante pon en marcha el cronómetro.


Para el cronómetro justamente cuando la bola golpee el taco de madera situado a 1m. Anota el tiempo transcurrido.


Repite el experimento tres veces más y anota los tiempos correspondientes.


Calcula la media aritmética de los tiempos de caída. (sumar los tres tiempos y dividir para tres) Sigue el mismo procedimiento y suelta la bola hasta que llegue a las marcas de 1,20m y 1,50m. Anota los tiempos de caída y realiza el mismo procedimiento que en el literal anterior.


Completa la tabla con los valores de t2 y de la aceleración.




Recorrido x (m)


Tiempo de caída (s)


Tiempo medio (s)


T2(s2)


Aceleración(m/s2)




t1


t2


t3


1














1,20














1,50













Suelta una de las dos bolas (sin lanzarla) desde el punto del carril, cuando termine de bajar por el plano inclinado en ese instante pon en marcha el cronómetro.


Para el cronómetro justamente cuando la bola golpee el taco de madera situado a 1m. Anota el tiempo transcurrido.


Repite el experimento tres veces más y anota los tiempos correspondientes.


Calcula la media aritmética de los tiempos de caída. (sumar los tres tiempos y dividir para tres) Sigue el mismo procedimiento y suelta la bola hasta que llegue a las marcas de 1,20m y 1,50m. Anota los tiempos de caída y realiza el mismo procedimiento que en el literal anterior.


Completa la tabla con los valores de t2 y de la aceleración.




Recorrido x (m)


Tiempo de caída (s)


Tiempo medio (s)


T2(s2)


Aceleración(m/s2)




t1


t2


t3


1














1,20














1,50


Recorrido x (m)

Tiempo de caída (s)

Tiempo medio (s)

T2(s2)

Aceleración(m/s2)



t1

t2

t3

1













1,20













1,50

Answer 1

Respuesta:

Es el de alla

Explicación:

JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJ JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJ JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJ JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJ JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJ JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJ JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJ JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJA

Answer 2

Respuesta:

Realiza el correspondiente proceso y completa la tabla

Explicación: