Ciencias Sociales, pregunta formulada por xxmortadelaxx082, hace 7 meses

2.que querian exaltar los artistas del renacimiento?
3.en que areas del conocimiento profundizaron los artistas renacentistas para que sus cuadros y esculturas dieran la sensasion de que fueran realistas

Respuestas a la pregunta

Contestado por emialejandra07
1

Respuesta:

ojala te sirva :)

Explicación:

que querian exaltar los artistas del renacimiento?

Los artistas de la época del Renacimiento querían exaltar la belleza del cuerpo humano, especialmente del cuerpo desnudo que estuvo prohibido en el medioevo

¿en que areas del conocimiento profundizaron los artistas renacentistas para que sus cuadros y esculturas dieran la sensasion de que fueran realistas?

La escultura del Renacimiento se entiende como un proceso de recuperación de la escultura de la Antigüedad clásica. Los escultores encontraron en los restos artísticos y en los descubrimientos de yacimientos de esa época pasada la inspiración perfecta para sus obras. También se inspiraron en la naturaleza. En este contexto hay que tener en cuenta la excepción de los artistas flamencos en el norte de Europa, los cuales además de superar el estilo figurativo del gótico promovieron un Renacimiento ajeno al italiano, sobre todo en el apartado de la pintura.[1]El renacer a la antigüedad con el abandono de lo medieval, que para Giorgio Vasari «había sido un mundo propio de godos»,[2] y el reconocimiento de los clásicos con todas sus variantes y matices fue un fenómeno casi exclusivamente desarrollado en Italia. El arte del Renacimiento logró interpretar la Naturaleza y traducirla con libertad y con conocimiento en gran multitud de obras maestras.[3]


xxmortadelaxx082: gracias pero podrias ayudarme con la 3 la 2 ya la respondi gracias a ti y necesito la 3 ;c
emialejandra07: que te falta de responder ????
xxmortadelaxx082: la 3
xxmortadelaxx082: ah si la respondiste
xxmortadelaxx082: crei q no
xxmortadelaxx082: gracias
emialejandra07: hay dos preguntas la respondí las dos esta completo o no
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