Question

2. ¿Piensas que la participación en el gobierno escolar es suficiente o son posibles otras formas de acción y decisión común?

3. ¿Ser estudiante significa obedecer reglas y mandatos o asumir compromisos y acciones para edificar una educación del tamaño de nuestros sueños?

Answer 1

Respuesta:

1. El artículo 41 de la Constitución Política de Colombia de 1991 señala que es obligación de instituciones educativas públicas y privadas, la formación política y ciudadana de sus miembros, desde la Ley 115 de 1994, la cual permite organización anual del gobierno escolar, constituido por el Rector, Consejo Directivo y Consejo Académico. La presente investigación desarrolla las categorías de democracia, ciudadanía, participación y formación política; pretende, a través de un ejercicio etnográfico, cuyos instrumentos fueron observación y entrevista, introducirse en tres instituciones educativas: San Simón, Leónidas Rubio y Carlos Lleras Restrepo, de nivel medio (decimo y once grado). La información se recabó a través del análisis de contenido, utilizando la herramienta atlas-ti para su codificación. Se obtuvo como resultado que los planes educativos institucionales fallan en lograr una sólida, profunda y crítica formación sobre la ciudadanía y lo público.

Palabras clave:

Ciudadanía, formación política, democracia, participación política, pedagogía escolar.

Explicación:

Palabras clave:

Palabras clave:Ciudadanía, formación política, democracia, participación política, pedagogía escolar