2 MÀS SOBRE ESTEREOTIPOS analizar las siguientes frases
“Se mueve como una nena” (frase de un profesor en referencia a un alumno varón).
“Si se siguen pegando salen del juego y van a jugar con las chicas” (frase dirigida
por un profesor a dos alumnos varones)
“Las mujeres son de madera” (frase de un profesor en referencia a las mujeres) (F).
“Dale… ¡poné garra!” (frase de alumnos) “
¿Qué pasa?, ¿No tenés huevos?” (frase de alumnos).
“Tenés que aguantar la pelota” (frase de alumnos)
“No arrugues” (frase de alumnos).
ANALIZAR Y EXPLICAR LAS PREGUNTAS
• ¿En qué términos aparece lo “femenino” tanto para los docentes como para los alumnos?
• ¿Cómo se caracteriza lo “femenino” en cuanto a comportamientos, gestos y actitudes? ¿Cómo
se lo valora socialmente?
• ¿En qué términos aparece “lo masculino” tanto para los docentes como para los alumnos?
• ¿Cómo se caracteriza lo “masculino” en cuanto a comportamientos, gestos y actitudes?
¿Cómo se lo valora socialmente?
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nc
Explicación:
:c
Aylen564:
no respondas,entonces
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Juan es un pro jugando free diré un PVP
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