2. Lean el siguiente dialogo y reconozcan la función del lenguaje que predomina en cada una de las intervenciones de los hablantes. Identifiquen sus marcas lingüística.
-Hola, Pedro.
-...
-Che, saludá. Tenés que ser educado. ¿O no te enseñaron en tu casa?
-Uy, perdón. Es que estaba totalmente atrapado por este libro . Me resulta fascinante. ¡ Ojala todos lo leyeran! Es la historia de un hombre que se va de su casa y no regresa en veinte años. Y no es que el tipo se va lejos, no, se esconde a dos cuadras. Escucha esta frase:"La soledad era fría, pero vindicaba su existencia".
-¿Vindicaba?
-Si, vindicar significa"vengar, defenderse de una ofensa"
4. Escriban una carta en la que predomine la función expresiva e incluyan un fragmento con función apelativa, otro referencial; otro metalingüístico y uno poético
Es para mañana ayuda!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
EXPRESIVA:
Querid@ amig@: Esta primera semana de clases en mi nuevo cole, no me siento bien, dijiste que vendrias y no lo has echo, ¡ven ya! urgente!
REFERENCiAL:
Se informa que Siria esta pasando momentos fatales, por los misiles con quimicos tirados por los militares a causado mas de 1000 muertos. Necesitamos paz para nuestros niños. Y el presidente no se presenta. ¡debe venir! o quiere mas muertos? ¡responda!
METALINGÜÍSTICO
pepito: Profesor, que significa Cause y Cauce?
profesor: cause es el lecho de un río y cauce proviene del verbo causar.
pepito: lo podria repetir profesor?
profesor: No ¡PRESTA MAS ATENCION!
Poetica:
o amada mia, a donde te has ido, que tan lejos de mi te as marchado, tu ausencia hace un vacio en mi lecho, y un dolor profundo en mi esfera, dime, porque? porque te atreviste a hacerlo, ¡dimelo a la cara! y no te ocultes mas. y dim q me amas, aunque sea de mentira, ¡Amame!