2. Las/Los estudiantes del 3°C, después de hacer una encuesta en la institución educativa sobre la edad (anos cumplidos) de sus compañeros/os, obtuvieron los siguientes datos: 11 14 12 13 13 12 12 13 12 12 13 12 19 12 13 12 11 13 12 13 12 11 12 12 14 14 De acuerdo a los datos obtenidos, procesa y organiza la Información en una tabla de frecuencias y represéntala mediante un gráfico de barras y un gráfico circular. Responde: a) Describe el procedimiento que se utilizó para dar respuesta al reto de la situación. b) ¿Cuál de los dos gráficos resulta más conveniente para representar los datos? ¿Por qué? c) ¿Qué porcentaje de estudiantes tiene 13 años? d) El porcentaje de estudiantes que tienen menos de 14 años representa el 80% ¿Es correcta esta afirmación? Justifica ¿por qué?
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