Question

2. En grupo conversa con tus compañeros y tu maestro. a) Por que esta historia resulta humoristica? ¿Qué problemas de convi- venca plantea b) Identifiquen los derechos de los niños mencionados en el texto y comenten: en su experiencia como adolescentes y alumnos de una escuela, hasta que punto esos derechos son respetados? ¿Qué habría que hacer para que fuera de otra manera? c) Completa esta expresión: en mi opinión, los derechos de los niños, niñas y adolescentes se relacionan con un reglamento escolar porque d) A partir de esta historia pueden verse distintos puntos de vista o pers- pectivas de una misma situación: lo bueno, lo malo, lo cambiante, lo relativo. ¿Qué retos crees que implica hacer un reglamento escolar con normas de convivencia que consideren los derechos y deberes de todos los involucrados? Fundamenta tu opinión con ejemplos. 2Oue vamos a hacer?​

Answer 1

Respuesta:

1porque tiene párrafos divertidos

2conviviencia de los artículos formados por reglas

3son respetados por sus derechos humanos

4igualdad

5tener igualdad y respeto entre todas y todos

6respetar las reglas y todos los que estén ahy están involucrados

Explicación:

dame coronita porfavor