2. DISEÑAMOS ESTRATEGIAS PARA INDAGAR
Ahora, pensamos en lo siguiente: ¿cómo podríamos poner a prueba nuestra hipótesis? ¿Cómo separaríamos las partículas de hierro de los alimentos fortificados con hierro? ¿Podría ayudar la fuerza magnética? Preguntamos a nuestra familia si tenemos un imán en casa. ¿Qué medidas de seguridad debemos considerar?
MUESTRAS MATERIALES INSTRUMENTOS MEDIDAS DE SEGURIDAD
¿Cuáles serán las muestras de alimentos que usare?
¿Qué materiales e insumos necesitare?
(materiales al alcance conque cuentes) Si usas un instrumento de medición ¿Cuál sería? ¿Cuál es su unidad?
¿Cuántas mediciones hare para disminuir el error en la obtención de los datos? ¿Qué medidas de seguridad personal y del lugar de trabajo debo considerar?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
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Muestras
¿Cuáles serán las muestras de alimento que usaré? ¿De qué dimensiones serán?
Papa mediana: 5 a 7 cm de ancho, de 10 a 12 cm de largo y peso entre 100 y 200 g.
Materiales
¿Qué materiales e insumos necesitaré? (Materiales que encuentre en casa: cuchara, chapitas, para medir la cantidad de almidón obtenido en cada muestra)
Rayador, balanza, cuchara, cuchillo, platos, recipientes
Instrumentos
Si uso un instrumento de medición ¿Cuál sería? ¿Cuál es su unidad?
¿Cuántas mediciones haré para disminuir el error en la obtención de los datos?
Para completar el experimento usaré una balanza para pesar 100 gr de cada alimento.
Tabla para recoger datos
¿Cómo serán las tablas en las que registraré y organizaré los datos que obtengo?
Realizaré un gráfico de barras, donde cada una de estas represente a un alimento con el que estoy realizando el experimento.
Medidas de seguridad
¿Qué medidas de seguridad personal y del lugar de trabajo debo considerar?
Debemos tener cuidado con el rayado, ya que podemos cortarnos, al igual que con el cuchillo al momento de pelar.
Explicación:
Espero que te ayude.
;D
Respuesta:
podríamos poner aprueba la hipótesis en forma coherente es decir podemos , un nivel de significación , terminar la potencia y el tamaño de una muestra para la prueba con el nivel de lo que se significa
y también , decidir sin rechazar o no rechazar la hipótesis nula ....
Explicación:
sígueme