2. ¿De qué manera los resultados de la VEEDURIA ESCOLARES, contribuirá a mejorar la calidad de la educación pública?
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El reto es consolidar el sistema de calidad educativa
La viceministra de educación, una investigadora y una rectora explican cómo ha evolucionado el concepto de calidad educativa y proponen alternativas para que este proceso no se detenga.
Al Tablero: ¿Cuáles han sido los cambios más importantes en el concepto de calidad en las últimas décadas en el país?
Isabel Segovia (IS): Sin duda el cambio más importante en la noción de la calidad de la educación en el país, se origina con la introducción del enfoque basado en el desarrollo de competencias.
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