2 comparaciones en el texto y explica que elementos se establecen (el viejo y el mar)
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Contesta las siguientes cuestiones sobre el texto:
-¿Quiénes son los protagonistas del relato? ¿Qué otros personajes se mencionan?
El viejo y el muchacho. Los otros personajes del texto son los padres del muchacho.
-¿En qué lugar s encuentran?Señala las referencias temporales que se ofrecen al principio de la historia.
En Gulf Stream. La resferencia son: ....y hacía ochenta y cuatro días que no....
-¿Qué relación mantenían el viejo y el muchacho? Explica por qué ha cambiado la situación.
Mantenían una relación de amistad. Esa relación cambión porque no pescaron ni un solo pez en muchos días y decían los padres que el bote tenía mala suerte, entonces le prohibieron que se hacercara más a ese bote.
3 Amplia la información a partir de la lectura.
-Clasifica los adjetivos del recuadro según describan el carácter del viejo o el del chico, y justifica por qué.
CHICO:leal, generoso, solícito, obediente, responsable, cariñoso.
ANCIANO: compresivo, solitario, optimista, respetuoso, sereno, desinteresado.
-¿Qué vínculo los unen? ¿Qué siente el uno por el otro?
Les une la amistad. Aprecio y amor.
-Copia todas las expresiones del fragmento que te permitan confirmar que la se desenvuelve en un ambiete pobre.
El viejo había enseñado al muchacho a pescar.....
-¿Qué permite a los personajes tener esperanza?
Los buenos recuerdos que tienen los dos.
Explicación:
espero que te sirva
Respuesta:
yo también Nesecito la respuesta xd