2.- Coloco tilde al monosílabo que lo requiera en cada una de las siguientes oraciones.
a.- Si subimos la montaña con empeño, si alcanzaremos la cima antes del anochecer.
b.- ¿De verdad te recomendaron tomar te antes de acostarte?
c.- A mi me gusta decorar mi cuarto con nidos de pájaros.
d.- No me dé mas vueltas mas es necesaria una explicación.
e.- El domingo anterior el pudo salir con sus padres a la ciclovía.
¿QUÉ APRENDÍ?
1.- Escribe una nota al profesor explicándole cómo te has sentido en este tiempo en casa. No olvides usar los signos de puntuación.
2.- Coloca coma (,) dos puntos (:) o punto (.) donde corresponda.
a.- Los colores de la bandera son___ amarillo___ azul y rojo____
b.- Para hacer una torta se necesita___ harina___ azúcar___ huevos y mantequilla___
3.- Coloca admiración (¡!) o interrogación (¿?) a cada oración.
a.- ___ En qué fecha naciste ___
b.- ___ Viva mi linda Colombia ___
c.- ___ Cuántos días dura el viaje ___
4.- Ubica los paréntesis ( ) y las comillas “ “ en cada oración.
a.- La Gran Colombia ___ 1.819 – 1.830 ____ fue la unión de Colombia, Venezuela y ecuador. {ayuda}
b.- Renato Descartes dijo: ___ Pienso, luego existo ___
5.- Escribe punto y coma (;) puntos suspensivos (…) y coma (,) en el lugar adecuado.
a.- Aguachica tiene caliente ___ Ocaña en cambio es más frío.
b.- La señora tigre orgullosa, dice: Hijo de tigre ____
c.- Asómate a la ventana ___ Lucía.
Respuestas a la pregunta
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Respuesta: en la primera es té
Busca en Internet pronombres y te sale la respuesta mis es que es muy larga
Explicación:
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