Question

2. Cambia las repeticiones que aparecen en el texto por pronombres del primer grupo.
Joaquín metió el libro de perros en la mochila y bajó los escalones. No quería llevar su libro de perros, pero el no tenía más remedio. Había otros cuatro niños en el autobús y Joaquín pensó que ojala lo hubieran recogido a él primero, así se habría acostumbrado a esos niños de uno en uno. Aunque Joaquín había visto a niños con problemas horribles en la clase de la señorita Howard, esto era distinto. En la clase de la señorita Howard, Joaquín pensaba que por un lado estaban los niños y por otro él, que era especial porque era mejor que los demás. Pero en el autobús estaban todos metidos en el mismo saco.
Me ayudan xfa?
Pd: No c q tema es lengua de los q aparecen

Answer 1

Explicación:

Nfnf458 Que es para ti la discapacidad?

Los El no que se lo llevemos a