1ER PARTE: MODIFICADOR DIRECTO (MD) señalar e identificar el núcleo (sujeto) modificador directo de cada oración:
1. Mis mejores amigas llegaron temprano a la escuela.
2. Las verdades dichas se pueden perdonar.
3. La sombra oscura le cubrió toda la casa.
4. Los zapatos negros no tienen comparación.
5. Todos los hombres y las mujeres son iguales.
6. Ningún escalador ha sobrevivido a esta montaña.
7. Los mejores profesores se comprometen con el alumnado.
8. Una tremenda paliza le bajaría los humos a Miguel.
9. Muchas buenas mujeres sufren por no conseguir pareja.
10. Su vieja tienda tenía demasiada humedad.
2DA PARTE: MODIFICADOR INDIRECTO (MI) señalar el modificador indirecto en cada oración.
1. El hermano de Carolina falleció esta mañana.
2. Las niñas del conservatorio le tiran piedras a los pájaros.
3. Muchos hombres con banderas inundaron de pronto la calle.
4. Una legión de termitas desapareció en el bosque
5. Esa ropa a la moda proviene de Europa.
6. Los sueños del niño eran inquietantes.
7. Una estrella de positrones brilla a lo lejos.
8. El sudor del obrero genera casas al patrón.
9. Los golpes de la vida son muy fuertes.
10. Ese regalo para Jonás me costó una fortuna.
3RA PARTE. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC) identificar y clasificar los complementos circunstanciales en cada oración.
1.- Le tocó la lotería el año pasado.
2.- En la cara recibió varias heridas.
3.- Se hizo el silencio por unos minutos.
4.- Así nos gusta trabajar a todos.
5.- Nos han ganado fácilmente.
6.- La mujer compró un sofá para el salón.
7.- Pedro y Juana paseaban con su perro.
8.- Con esos ladrillos cerraremos la finca.
9.- Me casaré con mi prometido en el mes de agosto.
10.- Tú y yo hablamos muy poco.
11.- Encontramos unas monedas en la calle.
12.- Ayer vinieron muchos amigos.
13.- Los obreros hicieron bien su trabajo.
14.- Creo que se fue la luz por una avería.
15.- Para escribir quiero que uses ese papel.
16.- Jugué un partido con tres compañeros.
17.- Con esa brocha puedes pintar la pared.
18.- Pronto llegaré a la casa con una gran sorpresa.
19.- Los niños han trabajado mucho.
20.- Encima de la mesa había unos vasos.
4TA PARTE: COMPLEMENTO AGENTE (CAG)
Localiza el complemento agente en estas oraciones.
a) El ladrón fue apresado por aquel policía.
b) Esta tarde mi hermano fue golpeado por un individuo.
c) Ese libro fue escrito por un escritor famosísimo.
d) Estos pisos fueron construidos por una constructora en quiebra.
e) El billete de tren fue comprado por mi padre.
f) El centro comercial fue inaugurado por el alcalde de la ciudad.
g) La pizarra fue borrada por los alumnos.
h) El cuadro fue robado por los ladrones.
I) Los pantalones de Pedro fueron cosidos por la abuela.
j) Los pacientes fueron atendidos por la enfermera en el centro de salud.
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