Question

1Busca el significado contextual de asamblea,notificar, fricciones

2Subraya el sinónimo contextual de:

Buenos:

a. Aptos.

b. Pésimos.

c. Bondadosos.

Utilidad:

a. Importancia.

b. Limitado.

c. Uso.
Limar:

a. Afinar.

b. Pintar.

c. Suavizar.
3Encierra en círculo la letra que antecede al antónimo contextual de:

Defectos

a. Virtudes.

b. Dones.

c. Debilidades.

Deliberación

a. Reunión.

b. Opinión.

c. Silencios.

Trabaja

a. Labora.

b. Juega.

c. Ocio.

4 Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Qué sucedió en la carpintería?

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b) ¿Cuál era la culpa del martillo?

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c) ¿De qué fue culpado el tornillo?

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d) ¿Cuál era el defecto de la lija?

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e) ¿Qué sucedió cuando vino el carpintero?

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f) ¿Qué comprendieron las herramientas?

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Escribe:

Tema del texto:

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El mensaje del texto:

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6
Reflexiona:

-¿A qué crees que se debe el cambio de actitud que se aprecia al final de la narración?

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8. Extrae del texto:

Sustantivos comunes:

a.

b.

Sustantivos abstractos:

a.

b.

9. Clasifica las siguientes palabras en singular y plural, ubicándolas en las columnas

correspondientes:

asamblea- martillo- lija- herramientas - metro- tornillo- carpinteros-señores

Singular-____-Plural
Pluraliza las siguientes oraciones:

El acta fue escrita.

_____________________________________________________________________________

La herramienta es útil.

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El águila se pasea mansamente.

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Answer 1

El chico de arriba ya te dijo las respuestas de eso de arriba pero yo te dejo los significados por si necesitas

~°~°

Espero te sirva :D