17 Lectura A) ¿Cuál es su próximo proyecto? B) ¿Por qué poner en riesgo a sus compañeros? C) ¿Cuál fue la primera montaña que visitó? D) ¿A qué edad quedó ciego? A) Entender las dificultades personales, sociales y culturales a las que se enfrenta una persona invidente. B) Saber sobre la vida de una persona que ha logrado sobresalir pese a tener una aparente limitación física. C) Comprender el conflicto psicológico y emocional por el que atraviesa una persona cuando se queda ciega. D) Indagar sobre la clave del éxito de una persona que se propuso desde pequeño ser el mejor escalador. 28. Considerando la estructura de la entrevista ¿qué pregunta se debe hacer para darle continuidad? 29. ¿Cuál fue el objetivo de elaborar esta entrevista? A) En el nudo. B) En el cuerpo. C) En la conclusión. D) En la introducción. 30. ¿En qué parte del texto se describe al entrevistado? A) Del amor a la vida y la superación de situaciones adversas. B) De la forma de vida y pasatiempos de un deportista excepcional. C) De un deportista temeroso ante situaciones adversas. D) De lo que siente una persona ciega al realizar una actividad peligrosa. 31. ¿De qué trató la entrevista?
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A) ¿Cuál es su próximo proyecto?
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