14.el propósito principal del texto leído
A:demostrar el aporte civilizatorio de la cultura
B:rescatar el trabajo de thomas cahill sobre Homero
C:reseñar la última obra de thomas cahill
D: analizar los caracteres griegos que resumen la humanidad
15. De acuerdo con el texto la obra de cahill es de tipo
A:descriptivo
B:argumentativo
C:narrativo
D:informativo
16.a partir del texto se infiere que el título se justifica en la medida en que
A:nuestro pensamiento está demacrado por las pautas de los valores griegos
B:la inteligencia del hombre actual es posible Gracias al aporte griego en la antigüedad
C: cada generación se siente identificada con los modelos creados por Homero
D:griegos y árabes ,siendo dos culturas diferentes, terminan pareciéndose en sus concepciones
17: al mencionar una serie de personajes griegos como “la constelación superlativa de l antigüedad griega” el autor está haciendo
A: una metáfora
B: una hipérbole
C: una personificación
D: un hipérbaton
18. Según el párrafo 3 con respecto a los valores humanos la obra de Homero constituye
A: un resumen
B: un ejemplo
C: una apología
D: una antología
Respuestas a la pregunta
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En el espacio existen numerosos sistemas parecidos al Sistema Solar. De la misma manera que los planetas describen órbitas alrededor del Sol, también los satélites giran alrededor de los planetas. La Tierra tiene un satélite: la Luna.
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