11- Se aplicó un Test para conocer el desarrollo cognitivo de niños medido en tiempo en minutos y decimos de minuto obteniéndose los siguientes datos INTERVALOS FRECUENCIA 13.4 - 15.1 10 15.2 -16.9 25 17.0 - 18.7 18 18.8 - 20.5 25 20.6 - 22.3 17 22.4 - 24.1 12
a) Cuál es la marca de clase del quinto intervalo
b) Cuál es el límite real inferior del segundo intervalo
c) Cuál es el límite real superior del sexto intervalo
d) Cuál es la anchura del intervalo de clase del tercer intervalo
e) Con que porcentaje un estudiante se encuentra entre 15.2 y 16.9 minutos de tiempo de resolución
f) Con que porcentaje un estudiante se encuentra entre 20.6 y 22.3 minutos de tiempo de resolución
. g) Cuantos de los estudiantes presentan un tiempo de resolución menor o igual a 18.7
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