10. Según el texto, ¿Cuáles son los beneficios y perjuicios del internet? *
Podemos navegar muchas horas - disminuye nuestra vida social.
Nos permite educarnos, conocer y disfrutar - la pérdida de una vida social activa.
Puedes tener solo amigos virtuales - es una herramienta de comunicación.
Que puede producir ocio - es un medio de comunicación global.
11. ¿De qué trata principalmente el texto? *
Sobre el uso del internet en un mundo globalizado.
Sobre las adicciones que puede provocar el internet.
Sobre las ventajas y desventajas que proporcionan algunas herramientas.
Sobre los muchos amigos que podemos conseguir navegando en internet.
12. ¿Crees que el internet se ha convertido en una herramienta importante para la educación en el contexto actual? ¿Por qué? *
Sí, porque encontramos abundante información.
No, porque sin internet también se puede estudiar.
Sí, porque nos permite realizar nuestras clases virtuales.
No, porque no está al alcance de todos.
13. ¿Qué tipo de texto leíste? *
Instructivo.
Narrativo.
Descriptivo.
Argumentativo.
14. ¿Cuándo el uso del internet se vuelve negativo? *
Cuando los adolescentes no tienen control de sus padres.
Cuando se desea aumentar la lista de amigos virtuales.
Cuando el internet se vuelve una adicción.
Cuando las redes sociales se vuelven importantes.
15. ¿Estás de acuerdo con las personas que consideran que usar el internet para el entretenimiento es algo malo? *
Sí, porque te puedes volver adicto a los juegos en red.
No, porque utilizando el internet de manera adecuada nos podemos divertir sanamente.
Sí, porque dejas de hacer deporte y dañas tu vista.
No, porque jugar muchas horas en el internet no tiene nada de malo.
no contestes por puntos que esto me cuesta que te crees
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nos puede afectar, en la salud humana con diferentes tipos de cosad
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Podemos navegar muchas horas - disminuye nuestra vida social.
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