1°¿Quién es el autor de estos poemas?, ¿para qué los escribió?, ¿quién es el traductor? 2°¿Cómo utiliza el autor los recursos literarios en el poema que más te gustó?, ¿cuál poema te gustó menos?, ¿por qué? 3°Si las estaciones fueran personas, según cada poema, ¿qué cualidades les otorgarías? Explícalo. Por ejemplo, según cada poema, alguna de las estaciones podría ser triste, alegre, cruel, noble, caprichosa, silenciosa, estruendosa, malhumorada, sosegada, cambiante, estática, sencilla, ociosa, trabajadora, generosa, festiva, etc. Elige las opciones que consideres apropiadas. 4°Sobre la segunda estrofa del poema La Primavera: ¿Por qué habría truenos y rayos que el aire logra cubrir?, ¿por qué define a las aves como “Aves sin cuento” que luego encantan al retornar?, ¿a qué se refiere con “Heraldos de su adviento”? 5°En los cuatro poemas, el poeta define cómo es el aire o el viento en cada estación. Identifícalos y explica cómo se va transformando al pasar por cada etapa. En los cuatro poemas, el poeta cuenta algunas actividades que realizan los seres humanos, identifícalas y explica cómo van cambiando en cada estación. Si quieres puedes hacer un dibujo que exprese el proceso de una de estas transformaciones. 6°Selecciona el poema que más te gustó y pregúntate: ¿Este poema caracteriza cómo es esa estación en tu región?, ¿en qué se parecen? Esa estación de tu región, ¿qué otras cualidades tiene? 7°Además de los recursos literarios, ¿qué más ha utilizado el poeta para darle belleza a su texto? Estaré regalando coronita a la mejor respuesta :3 Gracias
Respuestas a la pregunta
Explicación LO SIENTO
1) ¿Quién es el autor de estos poemas?
Antonio Vivaldi
Fue un compositor y violinista italiano. Este músico y poeta nació en 1678 y falleció en 1741, dio numerosos conciertos de música clásica, la cual era considerada muy importante en la época.
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2) ¿Para qué los escribió?
Para expresar belleza la composición musical y la sensibilidad musical, que traslada la mente a aquellos paisajes tan hermosos que son las estaciones.
Cuando compuso los conciertos llamados las cuatros estaciones. el trato de representar el paso del tiempo con la sensibilidad musical que lo caracterizaba, el buscaba que el que escuchara sus poemas se imaginara como era precisamente las estaciones del año.
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3) ¿Quién es el traductor?
El poeta cubano David Cherician
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4) ¿Cómo utiliza el autor los recursos literarios en el poema que más te gustó?.
El poema que más me gusto fue la primavera debido a que aquí el autor aquí describe las emociones de la mayoría de personas al recibir la primavera, las acciones que realizamos para celebrarla, etc.
Utilizo los recursos literarios para darle belleza a el poema, para darle el sentido que tiene, la hermosa lera que escribió al compás de la música.
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4) ¿Cuál poema te gustó menos?, ¿por qué?
El poema que me gusto menos es el invierno, porque realiza el poema describiendo al invierno frio, desolado y vacío, en vez de describirlo de forma alegre.
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5) Si las estaciones fueran personas, según cada poema, ¿qué cualidades les otorgarías?
- Otoño: festivo, tranquilo, generoso, trabajador.
- Primavera: alegre, motivada y feliz
- Invierno: triste, silencioso, frio cruel, caprichoso.
- Verano: Sencillo, ocioso, noble.
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6) ¿Por qué habría truenos y rayos que el aire logra cubrir?
Cuando existen concentración de nubes que están cargadas eléctricamente, en las mismas se pueden originar algunos fenómenos meteorológicos, como rayos y truenos.
Sin embargo si existe una corriente de aire suficientemente fuerte para dispersar las nubes, estas no producirán fricción entre sí, con lo cual, no existirían truenos.
El autor del poema quiso dar a entender esa situación, diciendo que el aire lograra cubrir, ya que esos truenos cesarían.
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7) ¿Por qué define a las aves como “Aves sin cuento” que luego encantan al retornar?
Quiso dar a entender que son aves que salen de sus nidos a cantar para sorprender a todos con sus bonitos y hermosos cantos.
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8) ¿A qué se refiere con “Heraldos de su adviento”?
El poeta quiso hacer referencia al renacimiento de la naturaleza luego del invierno.
Recuerda que:
“Heraldo” es una palabra que denota la cualidad que se le asigna a la persona encargada de transmitir un mensaje.
“Adviento” significa en la religión cristiana el tiempo de preparación antes del nacimiento de Jesús.
En un contexto bíblico los heraldos del adviento son personas que anuncian la pronta llegada de Jesús al mundo.
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9) En los cuatro poemas, el poeta define cómo es el aire o el viento en cada estación.
En el verano lo describe como algo casi leve, sin peligro alguno, en la primavera es donde lo describe mas fuerte, en el otoño el viento se vuelve templado y tranquilo, y en el invierno el aire lo describe como feroz, hórrido y fuerte.
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10) Selecciona el poema que más te gustó y pregúntate: ¿Este poema caracteriza cómo es esa estación en tu región?
Si la caracteriza completa, ya que la primavera en mi región es noble, festejamos muchos en esa estación, hacemos cosas grandiosas. comenzamos como una nueva etapa.
Salimos a disfrutar del ambiente, de las aves cantar, de los maravillosos paisajes que nos ofrece esta bonita estación.
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11) Además de los recursos literarios, ¿qué más ha utilizado el poeta para darle belleza a su texto?
Ha utilizado un soneto por cada estación del año, ya que él era músico, ligo la música con la poesía, y en su obra expresa con belleza la composición musical.
Recuerda que:
Los recursos literarios son estrategias que los autores usan sobre los escritos en sus obras, con la finalidad de darle mayor potencia expresiva y mayor belleza.
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