10 preguntas con respuesta sobre la revolucion francesa en América
please doy CORONITA
Respuestas a la pregunta
Revolución Francesa? - Causas ideológicas: La influencia de la ilustración - Causas sociales: El anacronismo de la sociedad estamental - Causas económicas: Déficit del Estado y época de malas cosechas - Causas políticas: absolutismo y la nula influencia de la Burguesía 2)¿Cómo influyó la crisis en la sociedad en el estallido de la Revolución Francesa? . . (momento propicio para un agravamiento de las tensiones sociales) tendremos todos los ingredientes para comprender que el Tercer Estado aspire a vivir en pie de igualdad con la nobleza y el clero. igualdad y lu . 3)¿Cuáles eran los problemas económicos que tenía Francia? - Crisis financieras del Estado. Francia arrastraba un gran déficit que estaba a punto de ocasionarle la bancarrota. Los gastos de la Corte y la ayuda a los Estados Unidos en la guerra de Independen ) comprenderemos la gravedad del momento
2. - Crisis de subsistencia ante el aumento de los precios: , por ejemplo, Ernest Labrousse . 4)¿Cómo influyeron los ilustrados en los acontecimientos? intelectual a los revolucionarios franceses, esto se puede ver en las peticiones, notas, exigencias y quejas de estos revolucionarios. S .
3. 5)¿Cuáles son las Etapas de la Revolución Francesa? 1. Los Estados Generales 2. La Asamblea NAcional: 2.1 Asamblea Consituyente; 2.2 Asamblea Legiaslativa 3. Directorio 4. Convención 6 ) ¿Qué son los Estados Generales? Los Estados Generales en Francia del Antiguo Régimen eran una asamblea convocada por el Rey de manera excepcional y a la que acudían representantes de cada estamento: el clero (primer estado), la nobleza (segundo estado) y los representantes de las ciudades que disponían de consistorio (tercer estado). Fueron creados en 1302 por Felipe IV de Francia, el Hermoso, disueltos por Luis XIII en 1614, y convocados de nuevo por Luis XVI en 1789, habiéndose reunido un total de 21 veces en 487 años. Eran una asamblea excepcional, y su reunión solía significar la respuesta a una crisis política o financiera, que obligaba a conocer la opinión de los representantes de los principales poderes del país para confirmar una decisión real, particularmente en materia fiscal. Estaban compuestos por diputados elegidos con un mandato de sus electores, y la orden del día se redactaba con base en los cuadernos de quejas, (en francés llamados cahiers de doléances) establecidos por los notables provinciales de los tres órdenes o estamentos. Se reunían por "brazos", es decir, que cada estamento debatía entre sí y emitía un voto, con lo que el clero y la nobleza, tradicionalmente aliados, no dejaban opción al Tercer Estado para que se oyese su voz. Esta particularidad fue una de las que se discutieron en su última reunión, en mayo de 1789, al inicio de la Revolución francesa.
4. Dichos estamentos se reunían por separado y contaban cada uno con un número igual de representantes. El sistema de voto utilizado era estamental, contando un voto para cada una de las cámaras. La función de estas asambleas era aprobar la aportación de cada provincia en hombres para la guerra y dinero para el Estado. En mayo de 1789 fue convocada una de estas asambleas, que fue controvertida por los problemas que se suscitaron entre los representantes de los estamentos superiores y los que iban en representación del pueblo, quejándose estos últimos de los enormes privilegios que detentaban los primeros, ya que se ponían de acuerdo para seguir teniéndolos. Estas disputas fueron reflejadas en la aparición de una gran cantidad de panfletos que recorrieron todas las ciudades y poblados de Francia, en los cuales se ponía de manifiesto el descontento popular. El 17 de junio de 1789, el Tercer Estado y el Bajo Clero presente en los Estados Generales se constituyeron en Asamblea Nacional Constituyente y prometieron no separarse hasta haber redactado una Constitución para Francia, en la llamada reunión del Juego de Pelota.
Para profundizar en este tema, nada mejor que La Revolución Francesa y Napoleón, de Manuel Santirso. El autor, profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona,