Question

10) Actividades:

Resolver los siguientes problemas explicando y justificando los procedimientos. Busca diferencias y semejanzas en los problemas que se han dado. Enuncien y reorganicen los datos de uno de los problemas de forma diferente, para que el

problema tenga otro significado. Relacionar cada problema con la clasificación propuesta en 2.- Sumar no es siempre agregar ni restar es siempre quitar.

A) María y Elisa juntaron sus ahorros para comprar el regalo a su padre, entre las dos tiene $1043. Si María tenía ahorrado $244 ¿Con cuanto colaboró para el regalo Elisa?

B) En los juegos del Shopping, Emanuel ganó 103 ticket y Eric 120 ¿Cuántos ticket

tiene entre los dos?

C) En una escuela hay 134 varones y 142 nenas. Cuantos chicos hay en esta escuela?

D) Por ser su cumpleaños a Jessica sus padres le regalaron $142, y sus tíos le dieron $214 ¿Cuánto dinero tiene ahora Jessica?

E) Calcula cuantas bolillas tenía David si regalo 34 a su amigo y le quedaron 142.

F) Pablo juega al Juego de la Oca. Su ficha está en un casillero azul. Avanza 24 casilleros. Llega a un casillero rojo, el 113. ¿Qué número era el del casillero azul?. G) En la biblioteca del barrio había 1023 libros, los vecinos donaron más libros y

ahora la biblioteca cuenta con 1430 libros ¿Cuánto fue lo que donaron?

H) David tiene ahorrado $ 103, y se compró un CD de Rock, que costó $ 44 ¿cuánto

dinero le sobro?.

1) Lorenzo tenía 413 fichas que gano en un juego de la feria. Volvió a jugar y gano 611. ¿Cuántas tiene ahora?.

J) Natalia compró un libro de 442 páginas y leyó 234 ¿Cuántas páginas le faltan leer?.

K) En el juego de la ruleta Nicolás perdió en un primer tiro 220 fichas, volvió a apostar y perdió 140 fichas más. Si le quedaron 44 fichas ¿Cuántas fichas tenia al principio? ¿Cuántas perdió en total?.​

Answer 1

Respuesta:

cc rie

Explicación paso a paso: