1) Ubicá en la recta numérica los siguientes números: 4 ; -3 ; 4,5 ; 2 ; -2/3 ; -1,25 ; -
3/4 ; 7/2
2) Realizá las siguientes operaciones:
a. 14 : (-7)=
b. 4 * 3 =
c. (-3) * (-6) =
d. 12 – 4 * (-3) =
3) Resuelve los siguientes ejercicios combinados:
a. 14 + (3 ∗ 2) =
b. 14 ∶ (3 + 4) + (3 ∗ 2) =
c. [14 ∶ (3 + 4) + (3 ∗ 2)] ∗ 4 − 3 =
d. [14 ∶ (3 + 4) + (3 ∗ 2)] ∗ 4 − (2 +8) =
2
4) Pensar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a. Entre dos números fraccionarios, hay siempre un número entero.
b. Entre dos números enteros, hay siempre un número fraccionario.
c. Entre dos números fraccionarios, hay siempre un número fraccionario.
d. Entre dos números fraccionarios, hay siempre un número fraccionario de
denominador 10.
e. Entre dos números fraccionarios, hay siempre un número fraccionario cuyo
denominador es una potencia de 10.
Respuestas a la pregunta
1) Ubicá en la recta numérica los siguientes números: 4 ; -3 ; 4,5 ; 2 ; -2/3 ; -1,25 ; -
3/4 ; 7/2
2) Realizá las siguientes operaciones:
a. 14 : (-7)=
b. 4 * 3 =
c. (-3) * (-6) =
d. 12 – 4 * (-3) =
3) Resuelve los siguientes ejercicios combinados:
a. 14 + (3 ∗ 2) =
b. 14 ∶ (3 + 4) + (3 ∗ 2) =
c. [14 ∶ (3 + 4) + (3 ∗ 2)] ∗ 4 − 3 =
d. [14 ∶ (3 + 4) + (3 ∗ 2)] ∗ 4 − (2 +8) =
2
4) Pensar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a. Entre dos números fraccionarios, hay siempre un número entero.(Verdadero)
b. Entre dos números enteros, hay siempre un número fraccionario (Verdadero)
c. Entre dos números fraccionarios, hay siempre un número fraccionario.(Verdadero)
d. Entre dos números fraccionarios, hay siempre un número fraccionario de
denominador 10. (Falso)
e. Entre dos números fraccionarios, hay siempre un número fraccionario cuyo
denominador es una potencia de 10. (Vetdadero)