Question

1. Señala una representación por comprensión
del conjunto P = {11; 13; 15; 17; ...}
a. P = {x/x es un número impar}
b. P = {x/x es un número impar menor que 17}
C. P = {x/x es un número impar mayor que 10}
d. P = {x/x es un número impar menor que 9}
e. P ={Xx es un número impar menor o igual que 17}​

Answer 1

Respuesta:

la c

Explicación :

10<p impar