1. Sandra is tall, but Dave is Sandra.
2. Kevin is small, but Liz is ………………………………………………... Kevin.
3. Dr. K. Nickel is lively, but my little brother is………………………………...D. Nickel.
4. Kevin is quiet, but Liz is ……………………………………….. Kevin.
5. That picture is pretty, but that flower is ……………………………………..the picture.
6. Kevin is strong, but Dave is …………………………………………... Kevin.
7. English is difficult, but German is ……………………………………………….. English.
8. Sandra is thin, but Liz is …………………………………………………… Sandra. 9. Our classroom is dirty, but 5thA’s classroom is ……………………………………………..
Respuestas a la pregunta
Respuestas en negrita y subrayadas:
Answer 1: Sandra is tall, but Dave is taller than Sandra.
Translation 1: Sandra es alta, pero Dave es más alto que Sandra.
Answer 2: Kevin is small, but Liz is smaller than Kevin.
Translation 2: Kevin es pequeño, pero Liz es más pequeña que Kevin.
Answer 3: Dr. K. Nickel is lively, but my little brother is more lively than Dr. K. Nickel.
Translation 3: El Dr. K. Nickel es animado, pero mi hermano pequeño es más animado que el Dr. K. Nickel.
Answer 4: Kevin is quiet, but Liz is quieter than Kevin.
Translation 4: Kevin es callado, pero Liz es más callada que Kevin.
Answer 5: That picture is pretty, but that flower is prettier than the picture.
Translation 5: Ese cuadro es bonito, pero esa flor es más bonita que el cuadro.
Answer 6: Kevin is strong, but Dave is stronger than Kevin.
Translation 6: Kevin es fuerte, pero Dave es más fuerte que Kevin.
Answer 7: English is difficult, but German is more difficult than English.
Translation 7: El inglés es difícil, pero el alemán es más difícil que el inglés.
Answer 8: Sandra is thin, but Liz is thinner than Sandra.
Translation 8: Sandra es delgada, pero Liz es más delgada que Sandra.
Answer 9: Our classroom is dirty, but 5thA's classroom is dirtier.
Translation 9: Nuestra aula está sucia, pero el aula de 5ºA está más sucia.
Explicación:
Los adjetivos se usan para aportar información sobre los sustantivos, expresando una determinada cualidad o característica.
Como hay características que admiten distintos grados, podemos establecer comparativas entre varios sustantivos acerca del grado de una característica que comparten.
En la comparativa podemos establecer la igualdad, superioridad o inferioridad de los sustantivos respecto al grado de ese adjetivo:
Estructura comparativa igualdad:
[noun] + as + [adjective] + as + [noun]
Estructura comparativa superioridad:
Si el adjetivo tiene una sílaba, o dos sílabas terminando en "y" le añadimos un sufijo [-er]
[noun] + [adjective + -er] + [than] + [noun]
Puede haber cambios en la terminación del adjetivo con sufijo:
- Si tiene una sílaba y acaba en vocal seguida de consonante, se dobla la consonante antes de añadir el sufijo.
- Si acaba en la consonante "-y", cambiamos la "y" por "i" antes de añadir el sufijo.
- Si acaba en la letra ele "-l", duplican la letra ele "-ll" antes de añadir el sufijo.
- Si acaba en la letra "-e" muda, desaparece antes de añadir el sufijo.
Si el adjetivo tiene más de dos sílabas, le anteponemos [more]
[noun] + [more] + [adjective] + [than] + [noun]
Estructura comparativa inferioridad:
Anteponemos [less] al adjetivo
[noun] + [less] + [adjective] + [than] + [noun]
Existen algunos adjetivos irregulares que no siguen estas reglas y que hay que memorizar.