1. Realicen un cuadro sinóptico en el que figuren las diferentes actividades para obtener información de una de las siguientes clases de fuentes:
a. Personales.
b. Audiovisuales.
c. De la realidad natural y social.
2. Tengan en cuenta de que deberán incluir todos los elementos que integran a un cuadro sinóptico, ade- más de todos los conceptos e información clave para describir la clasificación de fuentes de información que hayan elegido.
3. Expongan su trabajo frente a sus compañeros, explicando cada uno de los elementos de su cuadro si- nóptico y respondiendo las preguntas que estos puedan hacerles.
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efoiudk
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Qué entiendes de los artículos 67,68, 69 de la constitución política del PerúQué entiendes de los artículos 67,68, 69 de la constitución política del PerúQué entiendes de los artículos 67,68, 69 de la constitución política del PerúQué entiendes de los artículos 67,68, 69 de la constitución política del PerúQué entiendes de los artículos 67,68, 69 de la constitución política del PerúQué entiendes de los artículos 67,68, 69 de la constitución política del Perú
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