1. ¿Que son las reglas?
2. ¿Dónde se aplican y con quienes?
3. ¿Que es el juego limpio?
4. ¿Que es el juego en conjunto?
5. ¿Aprendiste alguna estrategia para realizar las actividades? ¿Cuál?
6. ¿Cómo se favorece el trabajo en equipo?
7. ¿Que debe existir en los equipos de trabajo?
8. ¿Que características deben de tener los equipos de trabajo?
9. ¿Durante las actividades realizadas en clase, prácticaste la estrategia?
10. Explica la diferencia entre trabajar en equipo e individualmente y con alguna discapacidad.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1)Principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la correcta realización de una acción o el correcto desarrollo de una actividad.
2)Se aplican en personas adultas o niños, por ejemplo: en un partido de futbol todos los jugadores tienen que seguir normar para realizar un juego limpio y equitativo.
3)Es cuando un grupo de personas siguen las normas establecidas puestas en un juego.
4)Es cuando un grupo de amigas trabajan juntos para lograr un objetivo.
5)Si, seguir las reglas de cada juego, asi no habria malos entendidos.
6) Manteniendo un juego son molestias, mas compañerismo y sobre todo un juego honesto.
7)Respeto y trabajo en conjunto.
8) Seguir una regla en que las opiniones de todos sean respetados y buen trato.
9)......
10)Trabajar en equipo en cuando un grupo de personas se ayudan entre si para lograr en objetivo de un trabajo, además nos ayudamos y termínanos mas rápido.
Individualmente es cuando solo una persona se toma el tiempo y el momento para hacer el trabajo.
Trabajar con alguna discapacidad seria depende, ya que podría un poco no colaborar en actividades físicas pero si en las clases del colegio ya que aportaría de su conocimiento.