1) ¿Qué sistemas estudiaron en las otras asignaturas como matemática y legua?
2) ¿Por qué creen que son sistemas y que tienen en común todos ellos?
3) Observen el entorno de su casa que elementos te parecen que cumplen la función de depósito. en el dormitorio, cocina, baño.
4) En los siguientes sistemas: semáforo, escuela
¿Qué elementos puedes enumerar como válvula y flujo que están regulando?
5) Nombrar redes que trasportan energía e información.
6) Describir los elementos de un circuito eléctrico.
7) ¿Qué diferencia existe entre corriente continua y corriente alterna?
8) Construir un dispositivo utilizando materiales reciclables y elementos de eléctrica en la construcción de un objeto.
9) El mismo tiene que contar con cables conductores, alimentación pila, por ejemplo, lampara, buzzer, interruptor y estructura de dispositivo.
10) Realizar un video explicativo del trabajo desarrollado.
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