Educ. Fisica, pregunta formulada por pichardosarai5, hace 7 meses

1.-¿Qué es un cuestionario y cuántos tipos hay?
2.-¿Cuál es su estructura?
3.-¿Cuál es su función?
4.-¿Qué información se obtiene y cómo puede usar?
es de Español

Respuestas a la pregunta

Contestado por yomero30
1

Respuesta:

Un cuestionario se define como un instrumento de investigación que consiste en un conjunto de preguntas u otros tipos de indicaciones con el objetivo de recopilar información de un encuestado. Éstas son típicamente una mezcla de preguntas cerradas y abiertas.

Tipos...Existen 6

Cuestionarios en línea

Cuestionarios escritos (en papel)

Cuestionarios telefónicos

Cuestionarios cara a cara

Cuestionario para encuestas transversales:

Cuestionario para encuestas longitudinales:

Su estructura...

Introducción

Obtener información del encuestado

Cuerpo del cuestionario

Demografía

Reflexión final

Redirección:

Su función...

con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecer toda la información necesaria.


yomero30: La pregunta cuatro... es dependiendo que tiempo de cuestionario se aplique y cuál es su finalidad...
Contestado por vksabri
1

Respuesta:

1.-Un cuestionario es una herramienta de investigación que consiste en una serie de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados. TIPOS: Dicotómicas, donde el consultado tiene dos opciones.

Abierta donde puedes poner tu propia respuestas.

Nominal-politómica, donde el consultado tiene más de dos opciones desordenadas.

Ordinal-politómica, donde el consultado tiene más de dos opciones ordenadas.

2.-El cuestionario es un documento formado por un conjunto de preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada planificación.

3.-permite recolectar información y datos para su tabulación, clasificación, descripción y análisis en un estudio o investigación.

4.- En este sentido, los cuestionarios pueden usarse como instrumentos de recolección de datos, o como herramienta de evaluación en el ámbito escolar.

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