1. ¿qué es un conflicto?
2. ¿Cómo te sientes cuando vives una situación de conflicto?
3. ¿Cómo sueles responder o actuar cuando tienes un conflicto?
4. ¿Qué conflictos suelen presentarse entre compañeros y compañeras de clase?
5. ¿Qué conflictos tienes en la relación con tus estudiantes?
6. ¿Qué conflictos suelen presentarse en tu institución educativa?
7. ¿Cómo resuelves generalmente los conflictos?
8. ¿Cuál crees que sea la mejor manera de resolver un conflicto?
9. ¿Cuál es el conflicto en Siria, Nicaragua?
10. ¿Qué países del mundo tienen conflicto por petróleo?
11. ¿Qué significado tiene la disciplina?
12. ¿Todos tenemos la misma concepción acerca de la disciplina?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Es cuando dos o más personas no están de acuerdo en algo
Respuesta:
1. Desde tu punto de vista, ¿qué es un conflicto?
Un conflicto es una lucha o disputa entre dos o más partes. Usado en sentido figurado, sin que exista el uso de la fuerza, un conflicto puede ser una oposición, discusión, un problema, un apuro o una situación complicada.
2. ¿Cómo te sientes cuando vives una situación de conflicto?
La experiencia nos enseña que el conflicto activa núcleos de sentimientos y emociones intensas.
3. ¿Cómo sueles responder o actuar cuando tienes un conflicto?
Cuando los conflictos se produzcan entre personas es decir, sean interpersonales, tenemos también técnicas de resolución pacífica que se puedan aplicar: negociación, conciliación, arbitraje y mediación. A cada una de ellas le dedicaremos un espacio propio.
4. ¿Qué conflictos suelen presentarse entre compañeros y compañeras de trabajo?
• Falta de trabajo en equipo.
• La falta de comunicación.
• Compañeros tóxicos.
• Jefes tóxicos.
• Competitividad.
• Relaciones amorosas.
• Compañeros que no trabajan bien.
• Prejuicios (machismo/racismo)
5. ¿Qué conflictos tienes en la relación con tus estudiantes?
Para resolver conflictos en el aula es necesario saber dialogar y ponerse de acuerdo. Por otra parte, trabajar en equipo permite a los alumnos practicar los valores, convivir en armonía regulando sus reacciones emocionales, adquirir habilidades para resolver sus conflictos y ser ciudadanos responsables y solidarios.
6. ¿Qué conflictos suelen presentarse en tu institución educativa?
•Maltrato físico: pegar, amenazar con armas, esconder y romper objetos.
•Maltrato verbal: insultar, poner motes, hablar mal de alguien, difundir rumores falsos, amenazar, intimidar.
•Maltrato mixto: se combina la violencia física con la verbal.
•Acoso sexual.
7. ¿Cómo resuelves generalmente los conflictos?
Mantener la calma, Escuchar para entender, Acentuar lo positivo, Exponer los argumentos con tacto, Atacar el problema y no a la persona, Evitar el juego de la culpa, Centrarse en el futuro, no en el pasado, Hacer el tipo correcto de preguntas.
8. ¿Cuál crees que sea la mejor manera de resolver un conflicto?
Escucha con atención. Mantén siempre la calma y guarda silencio, No interrumpas, Ponte en su lugar, Reafirma lo que tu interlocutor dice, Admite que no tienes la razón si es el caso, Visualiza a la otra persona en su mejor faceta.
Explicación:
coronita