1.que es la noticia y cuales son sus elementos
2.que es una sección periodística
3.que es una entrevista
4.que es un texto informativo
5.que es un reportaje
6.cuales son las características y las partes de una obra dramática
7.que es la diversidad lingüística
8.cuales son las lenguas indígenas que aun se hablan en México
9.cual es la diferencia entre un resumen y una paráfrasis
10.cual es el lenguaje literal y cual es el lenguaje figurado
11.cuales son los tipos de nexos
12.que es un documental
13.define que son las acotaciones, diálogos y personajes en una obra dramática
Respuestas a la pregunta
Contestado por
2
1: Noticia
Es el informe que se da de un echo real y resiente
2:Seccion periodística
Es la División de una información periodística
ejemplo
un periódico esta lleno de información, la sección periodística divide lo importante, lo gracioso, los Juegos, las noticias de último minuto
3: Entrevista
Conversación entre dos o más personas, donde una de ellas es la encargada de preguntar para llevar a cabo la conversación
Es parecida a una encuesta
4: Texto informativo
Es información de algo o alguien, puede ser resumido o en paráfrasis pero es un texto que contiene la información de alguien o algo en específico, no se desvía de lo que quiere informar su contenido
5: Reportaje
Es el trabajo de una periodista ( en su mayoría) , es como un artículo de opinión, la diferencia es que tiene que basarse de acuerdo a la información que quieres presentar, utilizando palabras de la misma informacion
6: obra dramática
es la actuación de uno a varios personajes, transmitiendo un sentimiento pero de forma exagerada
su característica es, transmitir una emoción de forma exagerada
7: Diversidad lingüística
su misma palabra lo dice Diversidad de lenguaje
Varios idiomas
8: lenguas indígenas de México
Las lenguas indígenas que más se hablan en México son el Náhuatl, chol, Totonaca, Mazateco, Mixteco, Zapoteco, Otomí, Tzotzil, Tzeltal y Maya. En estas lenguas se encuentra más o menos el 75% de la población que domina la lengua indígena en el país.
( sacada de Google porque no soy de México:'v)
9: Resumen y Paráfrasis
resumen, son las ideas importantes en un texto, el lo que abrevia el resto del contenido
paráfrasis, son las ideas personales de acuerdo a un tema o texto, no puedes abreviar es ti opinión personal
10: lenguaje literal y figurado
literal: palabras con coerencia, es entendible y se habla o se dice cuando realmente vas a hacer o contar algo real
figurado: palabras que se dicen "de juego " o exageración de las mismas
ejemplo: me muero por comer un chocolate
la palabra "muero" es en sentido figurado, no es que realmente valla a pasar solo es exageración
11: nexos
son las secuencias o union de palabras
Nexos coordinales
funcionan como union entre oraciones
Copulativos (y, e, ni, que)
Disyuntivos (o, u, ya, bien)
Adversativos (mas, pero, aunque, sin embargo, antes bien, sino, no obstante)
Ilativos (luego, conque, pues, por tanto, por consiguiente, al mismo tiempo, también)
Nexos subordinantes
se utilizan para todo tipo de casos
S. sustantiva
S. Adjetiva
S. Adverbial
Subordinación circunstancial:
temporales (cuando, al + inf., mientras, después de que, antes de que y otros de igual o parejo significado): "Cuando cantó el gallo, san Pedro lloró".
locales (donde, adonde, por donde,en donde, desde donde...). "Lo hizo donde le dijiste".
modales o de modo (como, según, conforme, como si, de la forma, manera, modo que): "Lo hizo comole dijiste."
comparativas (tan... como; más... que; menos... que). En este último caso se utilizan nexos discontinuos o correlativos. "Pedro es tan alto como Juan (es alto)"
Subordinación lógica:
causales (porque, ya que, por + inf., etc.).: "Lo hizo deprisa porquequería verme pronto"
consecutivas (así que, por tanto, pues, conque, así pues, de forma, manera, modo o suerte que): "Estábamos cansados, así que nos fuimos"
Nexos de las subordinadas concesivas (aunque, por más que, a pesar de que, con + inf., pese a que, etc.): "Iremos aunque llueva".
Nexos de las subordinadas finales (para que, a fin de que, con el cometido, intención o propósito de que, para + inf., a fin de + inf., etc.): "Estudiaba mucho para que sus padres estuvieran orgullosos de ella."
Nexos de las subordinadas condicionales (si, caso que, en el caso de que, de + inf., como, etc.)
12: Documental
Recolección de información presentada en un archivo audiovisual
13: Acotaciones, diálogos y personajes de una Obra dramática
acotaciones, van dentro de los libretos, esta indica como es que tiene que expresarse el actor o personaje
ejemplo:
Ana: ( con sorpresa) - quien eres tú!
Diálogos, es lo que tiene que comentar o decir el actor o personaje , son las palabras que harán que entablen una conversación o entretenimiento a lo largo de la obra
personajes, son los principales pues sin estos no funciona el la obra o libreto, son los encargados de dar vida al personaje, mostrando las emociones que deja fluir en medio de su actuación
Es el informe que se da de un echo real y resiente
2:Seccion periodística
Es la División de una información periodística
ejemplo
un periódico esta lleno de información, la sección periodística divide lo importante, lo gracioso, los Juegos, las noticias de último minuto
3: Entrevista
Conversación entre dos o más personas, donde una de ellas es la encargada de preguntar para llevar a cabo la conversación
Es parecida a una encuesta
4: Texto informativo
Es información de algo o alguien, puede ser resumido o en paráfrasis pero es un texto que contiene la información de alguien o algo en específico, no se desvía de lo que quiere informar su contenido
5: Reportaje
Es el trabajo de una periodista ( en su mayoría) , es como un artículo de opinión, la diferencia es que tiene que basarse de acuerdo a la información que quieres presentar, utilizando palabras de la misma informacion
6: obra dramática
es la actuación de uno a varios personajes, transmitiendo un sentimiento pero de forma exagerada
su característica es, transmitir una emoción de forma exagerada
7: Diversidad lingüística
su misma palabra lo dice Diversidad de lenguaje
Varios idiomas
8: lenguas indígenas de México
Las lenguas indígenas que más se hablan en México son el Náhuatl, chol, Totonaca, Mazateco, Mixteco, Zapoteco, Otomí, Tzotzil, Tzeltal y Maya. En estas lenguas se encuentra más o menos el 75% de la población que domina la lengua indígena en el país.
( sacada de Google porque no soy de México:'v)
9: Resumen y Paráfrasis
resumen, son las ideas importantes en un texto, el lo que abrevia el resto del contenido
paráfrasis, son las ideas personales de acuerdo a un tema o texto, no puedes abreviar es ti opinión personal
10: lenguaje literal y figurado
literal: palabras con coerencia, es entendible y se habla o se dice cuando realmente vas a hacer o contar algo real
figurado: palabras que se dicen "de juego " o exageración de las mismas
ejemplo: me muero por comer un chocolate
la palabra "muero" es en sentido figurado, no es que realmente valla a pasar solo es exageración
11: nexos
son las secuencias o union de palabras
Nexos coordinales
funcionan como union entre oraciones
Copulativos (y, e, ni, que)
Disyuntivos (o, u, ya, bien)
Adversativos (mas, pero, aunque, sin embargo, antes bien, sino, no obstante)
Ilativos (luego, conque, pues, por tanto, por consiguiente, al mismo tiempo, también)
Nexos subordinantes
se utilizan para todo tipo de casos
S. sustantiva
S. Adjetiva
S. Adverbial
Subordinación circunstancial:
temporales (cuando, al + inf., mientras, después de que, antes de que y otros de igual o parejo significado): "Cuando cantó el gallo, san Pedro lloró".
locales (donde, adonde, por donde,en donde, desde donde...). "Lo hizo donde le dijiste".
modales o de modo (como, según, conforme, como si, de la forma, manera, modo que): "Lo hizo comole dijiste."
comparativas (tan... como; más... que; menos... que). En este último caso se utilizan nexos discontinuos o correlativos. "Pedro es tan alto como Juan (es alto)"
Subordinación lógica:
causales (porque, ya que, por + inf., etc.).: "Lo hizo deprisa porquequería verme pronto"
consecutivas (así que, por tanto, pues, conque, así pues, de forma, manera, modo o suerte que): "Estábamos cansados, así que nos fuimos"
Nexos de las subordinadas concesivas (aunque, por más que, a pesar de que, con + inf., pese a que, etc.): "Iremos aunque llueva".
Nexos de las subordinadas finales (para que, a fin de que, con el cometido, intención o propósito de que, para + inf., a fin de + inf., etc.): "Estudiaba mucho para que sus padres estuvieran orgullosos de ella."
Nexos de las subordinadas condicionales (si, caso que, en el caso de que, de + inf., como, etc.)
12: Documental
Recolección de información presentada en un archivo audiovisual
13: Acotaciones, diálogos y personajes de una Obra dramática
acotaciones, van dentro de los libretos, esta indica como es que tiene que expresarse el actor o personaje
ejemplo:
Ana: ( con sorpresa) - quien eres tú!
Diálogos, es lo que tiene que comentar o decir el actor o personaje , son las palabras que harán que entablen una conversación o entretenimiento a lo largo de la obra
personajes, son los principales pues sin estos no funciona el la obra o libreto, son los encargados de dar vida al personaje, mostrando las emociones que deja fluir en medio de su actuación
Otras preguntas
Matemáticas,
hace 9 meses
Física,
hace 9 meses
Historia,
hace 9 meses
Matemáticas,
hace 1 año
Biología,
hace 1 año