Question

1. ¿Qué características presentan los textos 1 y 2?

I. Asumen una postura personal sobre un tema.
II. Defienden su postura con argumentos.
III. Narran sucesos ocurridos a diferentes personajes.
IV. Brindan datos para sustentar afirmaciones.

a. I y II
b. I, II y III
c. I, II y IV
d. II y IV

2. ¿Con qué propósito la autora del texto 1 emplea varias expresiones coloquiales como las siguientes en su texto?

“no se trata de inventar la pólvora”, “llevadas de encuentro”, “tomar el toro mortal por las astas”, “mirándose el ombligo”.

a. Para dar más énfasis a ciertos argumentos.
b. Para que los lectores se sientan más atraídos hacia el texto.
c. Para introducir un vocabulario nuevo y poco usado.
d. Para que el lector común pueda comprenderla mejor.

3. ¿En qué se diferencian las propuestas que presentan los textos sobre el tema de transporte?
a. El texto 1 propone sancionar duramente a los responsables de accidentes, mientras que el texto 2 plantea encontrar soluciones integrales.
b. El texto 1 sugiere tomar el toro por las astas, en cambio el texto 2 señala que hay que aumentar el presupuesto destinado a los problemas de transporte.
c. El texto 1 plantea liderar una cruzada para acabar de una vez con el problema, mientras que el texto 2 propone castigar a las personas y empresas con penas ejemplares.
d. El texto 1 propone dar una ley para formar autoridad autónoma, en cambio el texto 2 enfatiza difundir los nombres de los involucrados y sancionados en accidentes.

4. ¿Cuáles son dos argumentos usados por el autor del texto 2 en relación con la necesidad de atender el problema del transporte?

I. Los conductores no respetan a las autoridades.
II. Las autoridades son incapaces de solucionar el problema.
III. Las leyes no sirven si es que no se cumplen.
IV. Los accidentes de tránsito provocan pérdidas económicas.

A. I y II
B. III y IV
C. I y IV
D. II y III
5. ;Ml

Answer 1

Respuesta:

oye tienes que colocar los textos para poder resolver las preguntas