1. ¿Por qué te parece que las tareas domésticas no se reconocen muchas veces como trabajo y cómo afecta a las mujeres no ser reconocidas? 2. ¿Con qué puedes relacionar esta desigualdad entre las personas? 3. ¿Cómo se distribuyen las tareas en las familias que conoces según sexo-género y edad? 4. ¿Qué estrategias propones para que no sigan existiendo determinados estereotipos de género? 5. ¿Cuáles son las consecuencias negativas que provocan los estereotipos de género? 6. ¿Da ejemplos de al menos seis estereotipos de género? 7. Luego de leer el caso, que también vimos en la actividad N° 6 responde. Andrés es el único del grupo que todavía no debutó, dicen sus compañeros. Los amigos lo gastan, le mandan revistas con mujeres desnudas y le pasan papeles con sitios de Internet. Más aun, le llenan la casilla de correo con mensajes de falsas declaraciones de chicas que dicen querer conocerlo y transar con él. a) ¿Cuáles son los estereotipos que reconoces en el caso de Andrés? 8. Redacta una breve historia, donde se observe la igualdad de género y que no presente ningún tipo de violencia, ya sea física, psicológica, sexual, económica y/o simbólica. 9. Busca cinco publicidades donde se observen diferentes estereotipos.
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Respuesta:
dejemos el machismo de lado y los estereotipos, hasta los hombres ayudan en los quehaceres del hogar sólo hace falta aser el cambio, pero un cambio gratificante para bien de las futuras generaciones.
Explicación:
un ejemplo sería los padres solteros y madres solteras que hacen labores de mujeres y de hombres y no les avergüenzan ya que saben que se gana honradamente para el pan de cada día. y que ello no se debe de gastar en cosas que ni valor tienen.
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