1. Para reflexionar sobre el derecho a la igualdad, reúnanse en equipo para
analizar las siguientes expresiones y contesten.
•No se integra, deberian enviarlo de vuelta a su pais.
•Que se vaya a otra clase, porque si no, mi hijo no aprende.
•Tiene buen curriculum, pero siendo una chica tan joven...
•El curso de informática? Esto no es para gente de su edad.
•No tengo problema con esa gente, pero cada uno en su barrio.
a) ¿Qué opinan de estas expresiones?
b) ¿Cómo las explicarian a partir del concepto de igualdad como derecho humano?
c) ¿Cómo es percibida la diversidad en estas expresiones?
d) ¿Qué otras diferencias entre las personas se utilizan, de manera cotidiana,
para no otorgar un trato igualitario?
Respuestas a la pregunta
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A continuación, respondemos las siguientes preguntas sobre el derecho a la igualdad.
¿Qué opinan de estas expresiones?
Las expresiones son discriminatorias y excluyentes.
¿Cómo las explicarían a partir del concepto de igualdad como derecho humano?
Las expresiones se basan en el principio de la igualdad de todos los seres humanos, pero excluyen a ciertas personas por su origen o raza.
¿Cómo es percibida la diversidad en estas expresiones?
La diversidad es percibida como algo negativo y peligroso.
¿Qué otras diferencias entre las personas se utilizan, de manera cotidiana, para no otorgar un trato igualitario?
Otras diferencias que se utilizan de manera cotidiana para no otorgar un trato igualitario son el género, la religión, la orientación sexual, la discapacidad, etc.
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