1. Para comenzar, pregunta a tus familiares qué elementos o pasos creen que son importantes al revisar un texto; escribe en tu cuaderno la información recopilada y luego elabora un listado con los pasos que consideres necesarios. 2. Consulta a tus familiares si conocen algunas palabras que se empleen con un significado diferente al habitual en algunas situaciones; por ejemplo: “él es un león para los negocios” (donde la palabra león no está haciendo referencia al animal sino a la cualidad de bueno o implacable). Elabora un listado en tu cuaderno y pregúntales cuál creen que sea la causa de dichos cambios.
marmorado:
amigo cual es el texto?
Respuestas a la pregunta
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- es importante dar una lectura completa y buscar opiniones de los demas para poder mejorarel texto
- si conocen mas
Explicación:
Averiguo lo demas y luego te lo paso ♥
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1. Para comenzar, pregunta a tus familiares qué elementos o pasos creen que son importantes al revisar un texto; escribe en tu cuaderno la información recopilada y luego elabora un listado con los pasos que consideres necesarios.
• La imaginación.
• La información
• Interés
2. Consulta a tus familiares si conocen algunas palabras que se empleen con un significado diferente al habitual en algunas situaciones.
• Adrián es perro para jugar basquetbol (se refiere a que es muy bueno jugando básquetbol)
Explicación:
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