Question

1. Ordenar, en sentido creciente, representar gráficamente, y calcular los opuestos y valores absolutos de los siguientes números enteros:
8, −6, −5, 3, −2, 4, −4, 0, 7
2. Determinar los valores absolutos de los siguientes números enteros: −4, 6, −2, 1, −5, 0, 9
3. Realizar las siguientes operaciones con números enteros:
1 (3 − 8) + [5 − (−2)]
2 5 − [6 − 2 − (1 − 8) −3 + 6] + 5
3 9 : [6 : (− 2)]
4 [(−2)5− (−3)³]²
5 (5 + 3 · 2 : 6 − 4 ) · (4 : 2 − 3 + 6) : (7 − 8 : 2 − 2)² 6 [(17 − 15)³ + (7 − 12)²] : [(6 − 7) · (12 − 23)]
4. Realizar las siguientes operaciones con números enteros: ⮚ (7 − 2 + 4) − (2 − 5)
⮚ 1 − (5 − 3 + 2) − [5 − (6 − 3 + 1) − 2]
⮚ −12 · 3 + 18 : (−12 : 6 + 8)
⮚ 2 · [( −12 + 36) : 6 + (8 − 5) : (−3)] - 6
⮚ [(−2)5 · (−3)2] : (−2)2 = (−32 · 9) : 4
⮚ 6 + {4 − [(17 − (4 · 4)] + 3} − 5
Calcula el resultado.

∙
(+2)5=
2)6=∙ (-5)3=∙ (+3)4=∙ (-
∙ (-
3)0=

∙ (- 3)4=
∙
(+6)2=
∙
(+10)5=
∙ (-
10)5=
∙ (- 4)3=

1. Cálculo mental. Calcula el resultado final.
∙ (-1)28= ∙ (-1)29= ∙ (-1)30= ∙ (-1)31= 2. Calcula el resultado final.
∙ (-10)3= ∙ (+10)0= ∙ (-10)2= ∙ (-10)4= ∙ (+10)6= ∙ (-10)6=
3. Calcula como el ejemplo y observa las diferencias de los resultados. (-3)2= (-3) · (-3) = + 9 = 9
-32= - (32) = - (3 · 3) = - (9) = - 9
∙ (-2)4= ∙ -24= ∙ (+2)4=
∙ (-2)3= ∙ -23= ∙ (+2)3=
∙ (-5)2= ∙ -52= ∙ (+5)2=
∙ (-3)3= ∙ -33= ∙ (+3)3=
4. Calcula como el ejemplo y observa la diferencia de los resultados. (3 - 4)3= (-1)3= - (13) = - 1
33- 43= 33- (43) = 27 - (64) = 27 - 64 = - 37 (resultado distinto) por tanto... (3 - 4)3=/= 33- 43
∙ (5 + 3)2= ∙ (2 - 4)3= ∙ (2 - 3)4= ∙ 52+ 32= ∙ 23- 43= ∙ 24- 34=

Si me ayudan regalo puntos

Answer 1

Respuesta:

Explicación paso a paso:

No se hermano es muy grando

Answer 2

Respuesta:

no c

Explicación paso a paso:

bro esa matemática se parece a planos  para armar una bomba nuclear