1.o y 2.o grado Educación Física Semana 24: Trabajando en equipo para lograr el objetivo del juego
Actividad Pensamos para cooperar en el juego
• Observa y analiza la siguiente imagen:
• Lee el texto sobre juegos cooperativos, trabajado en el recurso virtual de la semana
15 “1.° a 5.°: Juegos cooperativos”
• Reflexiona a partir de las siguientes preguntas:
- ¿Qué hacen los personajes de la imagen?
- ¿Por qué consideras importante el trabajo de equipo en la familia?
- ¿Cómo trabajarías con tu familia para proponer un juego?
Quinto: Registrando el juego propuesto
• Revisa lo anotado en tu cuaderno, ordena la información sobre el nuevo juego
propuesto y regístralo en la ficha que te sugerimos a continuación. Si deseas, utiliza
otra forma de organizarla.
Ficha: Propuesta de nuevo juego
Elementos del juego Juego elegido o
practicado Nuevo juego propuesto
Nombre Título del juego Registrar, en el casillero que corresponda,
los cambios o adaptaciones realizadas.
Espacio Demarcación del
espacio
Materiales Considerar los
materiales a utilizar
Participantes Organización de los
participantes
Reglas Acordar y respetar las
reglas
Desarrollo del juego
Describir en qué
consiste el juego. Cómo
se inicia y cuándo
termina
Actividad Reflexionamos sobre la cooperación y el juego
• A partir de las actividades realizadas, reflexiona con base en las siguientes preguntas:
¿Qué dificultades encontraste para modificar o adaptar el juego elegido? ¿Cómo lograste superar las dificultades encontradas? ¿Por qué crees que el res peto y la cooperación en la familia ayudó a construir un nuevo juego? A continuación, escribe las reflexiones realizadas sobre estas preguntas en tu cuaderno.
1° y 2° grado - Educación Física - Semana 24
Respuestas a la pregunta
SEMANA 24: Trabajando en equipo para lograr el objetivo del juego
Área: Educación Física, 1° y 2° de secundaria
Reflexiona a partir de las siguientes preguntas:
- ¿Qué hacen los personajes de la imagen?
Están coordinando para armar un rompecabezas. Se evidencia trabajo en equipo y colaboración entre todos.
- ¿Por qué consideras importante el trabajo de equipo en la familia?
Porque se distribuyen las tareas y responsabilidades de manera equitativa, porque se coordina, de tal manera que el trabajo sale mejor.
- ¿Cómo trabajarías con tu familia para proponer un juego?
Dialogando y pidiendo opiniones a cada miembro de la familia.
[Practicamos el juego "El balón encantado y la frase secreta " y luego, adaptamos este juego u otro. Yo adaptaré el mismo juego]
Ficha para adaptación de un juego
[Ficha de adaptación hecha por Frank]
JUEGO ORIGINAL
Nombre: "El balón encantado y la frase secreta "
Espacio: Espacio de 6 x 6 metros
Materiales: Un balón y una bolsa con 25 tarjetas, en cada tarjeta hay una letra de una frase
Participantes: Se forman en un círculo .
Reglas: Si el balón cae el suelo, se reinicia el juego.
Desarrollo del juego: Se pasa el balón con los pies al participante de la derecha, y así sucesivamente. Luego, tomarán las tarjetas, y durante un minuto tratarán de armar la frase secreta.
Si no logran armar la frase, se reanuda el pase del balón y tendrán de nuevo un minuto para seguir armando la frase.
JUEGO ADAPTADO
Nombre: El globo encantado y la frase secreta
Espacio: Espacio de 6 x 6 metros
Materiales: Un globo y una bolsa con 11 tarjetas, en cada tarjeta hay una sílaba de la frase .
Participantes: Se forman en un círculo .
Reglas: Si el globo cae al suelo, se reinicia el juego.
Desarrollo del juego: Se pasa el globo con los puños (o con la cabeza, tú decides cuál te parece mejor) al participante de la derecha, y así sucesivamente. Luego, tomarán las tarjetas, y durante un minuto tratarán de armar la frase secreta.
Si no logran armar la frase, se reanuda el pase del balón y tendrán un minuto para seguir armando la frase.
A partir de las actividades realizadas, reflexiona con base en las siguientes preguntas:
¿Qué dificultades encontraste para modificar o adaptar el juego elegido?
No fue muy difícil reconocer lo que debíamos cambiar: la bolsa de letras.
En mi opinión, era muy complicado tener que armar palabras con cada letra, se demoraría demasiado tiempo, además que no se sabe la longitud de las palabras, por lo que lo cambiamos a sílabas.
¿Cómo lograste superar las dificultades encontradas?
Dialogué con mi familia, intercambiamos opiniones y realizamos la adaptación.
¿Por qué crees que el respeto y la cooperación en la familia ayudaron a construir un nuevo juego?
Porque al cooperar, practicar la colaboración y el respeto, aportamos ideas y construimos un juego accesible y divertido para todos.
[Si deseas el archivo, dejo adjuntados archivos docx y pdf]
¡Espero te ayude!
『 Atte: Frank 』