1.Los padres de familia asumen compromisos en el desarrollo psicomotor de sus hijos?
2.¿Cree usted que, el control de natalidad tendría influencia en el desarrollo psicomotor?
3.¿La nutrición adecuada será importante para un desarrollo psicomotor óptimo?
4.¿La anemia, desnutrición de los estudiantes, de qué manera cree que influye en la realización de actividades de Desarrollo psicomotor/Educación física?
5.¿considera que el hacinamiento familiar influye en su desarrollo psicomotor de los estudiantes?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Explicación:
1. Lo asuman o no de forma consciente, el comportamiento del entorno afecta e influye inevitablemente al desarrollo psicomotriz, no sólo de los hijos, sino d todo la familia entre sí. Lo que sucede es que el neonato acaba de llegar a la familia y se empapa de lo que ya había en ella, por lo que es más susceptible al no tener razonamiento desde el inicio y aceptar como válido todo lo que se le presenta.
2. Un control de natalidad restringe la capacidad de tener hijos; es posible que una madre cuya misión biológica es tener hijos se vea razonablemente afectada a nivel mental y emocional, y por tanto, le afecte físicamente también, a ella y a su entorno inmediato.
3. Podemos decir que sí, que todo influye en el organismo.
4. La anemia se caracteriza por una carencia de glóbulos rojos, encargados entre otras cosas de transportar un nivel óptimo de oxígeno. El resultado suele ser cansancio, debilidad y fragilidad, y por tanto, sí que afecta al desarrollo psicomotriz y a la capacidad de un buen desarrollo de actividades físicas.
5. A mayor número de individuos, más estímulos a los que responder. La persona expuesta a este hacinamiento puede colapsarse o aprender a superarlo como catalizador desarrollando habilidades que le permitan lidiar con ello.