Question

1 Los chicos de sexto preparan banderines para una fiesta en la escuela. Para hacerlos, la maestra les entregó papeles con estas formas: a. ¿De qué manera podés recortar cada cuadrilátero para formar dos triángulos iguales? Marcalo en los dibujos anteriores o copiá las figuras y recortalas. b. Con los triángulos que marcaste en a, ¿podés armar otros cuadriláteros distintos a los de la pizarra? Si es así, dibujalos en la carpeta. c. De a dos Propongan una forma de agrupar las figuras obtenidas en a y b, por ejemplo, porque tienen un ángulo recto o porque tienen todos los lados iguales, etcétera. 1 Los chicos de sexto preparan banderines para una fiesta en la escuela . Para hacerlos , la maestra les entregó papeles con estas formas : a . ¿ De qué manera podés recortar cada cuadrilátero para formar dos triángulos iguales ? Marcalo en los dibujos anteriores o copiá las figuras y recortalas . b . Con los triángulos que marcaste en a , ¿ podés armar otros cuadriláteros distintos a los de la pizarra ? Si es así , dibujalos en la carpeta . c . De a dos Propongan una forma de agrupar las figuras obtenidas en a y b , por ejemplo , porque tienen un ángulo recto o porque tienen todos los lados iguales , etcétera .​

Answer 1

Respuesta:

Lo de recortar es fácil solo deves de hacer esto en el primero deves cortarlo de un vértice a otro en la segunda imagen lo puedes hacer de dos formas o lo cortas verticalmente de vértice a vértice o de igual forma pero orisontalmente y en la última es como el mimero de vértice a vértice